Arkisto: Hankkeet

Uutinen 18.8.2017

Oppilasagentit ohjaavat opettajia digitaitojen pariin

Vertaisoppimisen suosio opetuksessa on lisääntynyt viime vuosien aikana. Tekemällä oppiminen ja mahdollisuus jakaa osaamistaan sopivat hyvin digitaitojen kehittämiseen. OppilasAgentti-toiminnan perusajatus on yksinkertainen: oppilasagentit ovat koulun omia oppilaita, jotka auttavat sekä toisiaan että opettajiaan digitaalisten taitojen haltuunotossa. Toteutustapa kääntää opettajan ja oppilaan roolit päälaelleen; oppilaat suunnittelevat ja toteuttavat koulutustuokioita, joissa opettajat oppivat uusien laitteiden tai sovellusten

Julkaisu 11.8.2017

Lapset netissä –opas vanhemmille

Telian ja Pelastakaa Lasten yhteinen Digiboom-kampanja on tuottanut vanhemmille suunnatun oppaan Lapset netissä – opas vanhemmille. Oppaaseen on koottu yksinkertaisia ohjeita ja vinkkejä liittyen lasten netinkäytön turvallisuuteen, verkkoosallisuuteen, mukavaan vapaa-ajan viettoon ja lasten suojeluun liittyen. Julkaisu on ladattavissa täällä. Opasta on saatavilla myös paperisena ja niitä voi tilata pieniä määriä maksutta sähköpositse digiboom(at)pelastakaalapset.fi. Lisätietoja hankkeesta:

Uutinen 10.8.2017

Minun Elokuvani etsii nuoria elokuvantekijöitä

Ilmianna nuori elokuvantekijä! Minun Elokuvani on lämminhenkinen, lasten ja nuorten oman audiovisuaalisen kulttuurin ihanuutta ylistävä tapahtuma kaikille alle 29-vuotiaille elokuvantekijöille. Tuttuun tapaan tekijöillä on mahdollisuus saada suullista tai kirjallista palautetta elokuva-alan ammattilaisilta. Mukaan odotetaan animaatioita, dokkareita, musavideoita ja kokeellisia elokuvia. Palautteenantotilaisuus järjestetään Kulttuurikeskus Vernissassa Vantaalla 30.9.  Tapahtuma järjestetään tänä vuonna 29. kerran.

Materiaali 2017

Haltijan kuiskaus -aktiviteettikortit

MOI – Monilukutaitoa opitaan ilolla -hanke on tuottanut Suomen juhlavuoden kunniaksi pedagogista materiaalia, jonka tematiikka liittyy suomalaiseen luontoon ja vanhoihin uskomuksiin. Tehtävät tukevat lasten monilukutaidon kehittymistä houkuttelemalla tarkkailemaan, pohtimaan, keksimään ja kokeilemaan itse. Haltijan kuiskaus -aktiviteettikorttien pedagogisena tavoitteena on herättää kiinnostusta suomalaista luontoa ja vanhoja uskomuksia kohtaan monesta eri näkökulmasta. Materiaalia on mahdollisuus käyttää ja

Uutinen 9.8.2017

Mediakasvatustietoutta selko- ja viittomakielellä

ERNOD – Erityisnuoret ja digiajan osallisuuden tukeminen monialaisissa toimintaympäristöissä -hankkeessa on tuotettu selko- ja viittomakielisiä materiaaleja Mediakasvatusseuran tuottamien mediakasvatusmateriaalien pohjalta. Mediakasvattajan muistilista– ja Mediakasvatus pähkinänkuoressa -materiaalit ovat nyt saatavilla sekä selko- että viittomakielisinä. Materiaalien avulla nuorten kanssa toimivien ammattilaisten valmiudet tukea ja mahdollistaa erityisnuorten osallisuutta kasvavat.

Uutinen 8.8.2017

Virtuaalinen Sieniopas -projekti kehittää oppilaiden monilukutaitoja

Virtuaalinen Sieniopas Suomesta -projekti haastaa koululaiset ja sieniharrastajat tekemään 360-asteisen kuvakierroksen Suomen metsiin ja niiden monipuoliseen sienivalikoimaan. Projektin tavoittena on, että opiskelijoiden tuottamien kuvien avulla katsoja voi siirtyä paikkakunnalta toiseen, havumetsistä lehtimetsiin ja löytää erilaisia sienilajeja. Kuviin voi upottaa yleistä ja paikallista sienitietoutta, haastatteluja, lauluja, tarinoita tai vaikkapa herkullisia sieniruokareseptejä.

Tapahtuma 7.8.2017

Arktista pedagogiikkaa ja pelillistä oppimista

Arktista pedagogiikkaa -hanke järjestää perjantaina 22.9.2017 klo 9.00-16.30 yhteistyössä Aluehallintoviraston, Mediakasvatusseuran ja Sámi allaskuvlan Norgesuniversitet -hankkeen kanssa ”Arktista pedagogiikkaa ja pelillistä oppimista” -seminaarin. Tilaisuus järjestetään saamelaiskulttuurikeskus Sajoksen Dolla-salissa osoitteessa Menesjärventie 2a, 99870 Inari. Seminaarin aiheena on pelillistämisen mahdollisuudet opetuksessa ja kasvatuksessa ja elämysmaailman muutokset suhteessa uuteen oppimiseen. Myös oppimisen riemu ja muut myönteiset tunteet, joita

Materiaali 2017

100 mediakasvatusideaa – elokuva- ja taidekasvatus

Mediakasvatusseuran 100 mediakasvatusideaa -kampanjan elokuun koosteeseen on kerätty ideoita ja materiaaleja liittyen elokuva- ja taidekasvatukseen. Miten elokuva- ja taidekasvatusta voidaan toteuttaa eri luokka-asteilla? Mitä ikärajojen yhteydessä olevat sisältösymbolit kertovat mediakokemuksen sisällöstä? Entä mitä tarkoitetaan kamerakynän pedagogiikalla? Elokuun materiaalipaketista löytyy mm. oppimateriaalia kouluissa tehtävän elokuvakasvatuksen tueksi, tietoa elokuvien, televisio-ohjelmien ja pelien ikärajaluokittelusta, elokuvanteon eri osa-alueita käsitteleviä videotutoriaaleja,

Uutinen 14.6.2017

Tarinoiden Myllypuro-projekti etsii nuoria tuottajia ja haastateltavia

Helsingin kaupunki, asukastalo Mylläri (Sosiaali- ja terveystoimiala) ja Helsingin kaupungin työväenopisto toteuttavat yhteistyössä ’’Tarinoiden Myllypuro’’ -projektin, jossa toteutetaan lyhytdokumentteja Myllypuron asukkaisen elämästä. Ohjelmia tekemään etsitään koululaisia, nuoria aikuisia ja opiskelijoita sekä jo työelämässä olevia aikuisia. Haastateltaviksi ja kuvattaviksi halutaan Myllypuron kaupunginosan elämästä kiinnostuneita kaiken ikäisiä lapsia, nuoria ja aikuisia. Projektissa Myllypuron asukkaiden henkilökohtaiset kertomukset tallennetaan noin

Hanke 7.3.2017

Mediatarinat jakoon -hanke

Tekniikan museo käynnisti syksyllä 2016 opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittaman Mediatarinat jakoon -hankkeen, jossa myös Mediakasvatusseura on mukana asiantuntijatahona. Hankkeessa tehdään yhdessä yläkoululaisten kanssa  työpajamalli, joka perustuu nuorten tapaan luoda ja jakaa mediasisältöjä. Toiminta tähtää nuorten tasapainoisen ja turvallisen mediasuhteen sekä monilukutaidon kehittymisen tukemiseen. Pajassa nuoret tekevät Q&A-videon, jossa pohtivat oman arkensa viestintää. Nuoret kysyvät ja nuoret vastaavat itse

1 2 3 14
  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat