Arkisto: Vaikuttaminen & Osallisuus

Materiaali 2017

100 mediakasvatusideaa -kampanja juhlistaa satavuotiasta Suomea

Mediakasvatus on Suomessa erittäin monimuotoista ja sitä toteuttavat aktiivisesti monet erilaiset toimijat ja organisaatiot. Kansainvälisesti tarkasteltuna olemme Suomessa mediakasvatuksen edistyksellisiä ja ennakkoluulottomia kehittäjiä, jotka pysyttelevät tiukasti teknologisen kehityksen ja ajan hermolla. Suomen itsenäisyyden satavuotisjuhlavuoden kunniaksi ja osana Suomi 100 -juhlavuoden ohjelmaa Mediakasvatusseura juhlistaa laadukasta suomalaista mediakasvatusta nostamalla esiin sen säihkyvimpiä helmiä vuosien varrelta. Mediakasvatusseura kokoaa

Materiaali 2016

Tuota ja tulkitse – avaimia mediasisältöjen ja oman mediailmaisun analyysiin

Tuota ja tulkitse – avaimia mediasisältöjen ja oman mediailmaisun analyysiin -materiaalin tavoitteena on tukea medialukutaidon ja mediakriittisyyden harjoittelua. Työkalu ohjaa mediasisältöjen kriittiseen arviointiin sekä niiden vastaanottamisen ja kuluttamisen että tuottamisen ja levittämisen näkökulmista. Tuota ja tulkitse -työkalun etupuoli on varattu viestien vastaanottamiselle, kun taas taustapuolen kysymykset johdattavat pohtimaan oman mediasisältöjen tuottamisen näkökulmaa. Materiaalin on tuottanut Mediakasvatusseura. Tälle

Materiaali 2016

Mediakasvatus <3 seksuaalikasvatus -seminaarin esitykset

Mediakasvatusseura järjesti yhdessä tutkija Sanna Spišákin kanssa 1.11.2016 Mediakasvatus <3 seksuaalikasvatus -seminaarin Tieteiden talolla, Helsingissä. Tilaisuudessa puhujina oli laaja kattaus alan asiantuntijoita mm. Sexposta, KAVIsta ja THL:stä. Asiantuntijapuheenvuorojen diaesitykset ovat nyt vapaasti ladattavissa alla olevista linkeistä Mediakasvatusseuran SlideShare -kanavalta. Seminaarin aiheista käytävää keskustelua voit seurata Twitterissä ja muualla sosiaalisessa mediassa hashtagilla #mese2016. Seminaarin yhteydessä julkaistiin Sanna Spišákin tuottama

Hanke 2.3.2016

Tarinoita solidaarisuudesta -hanke

Nuorten Akatemian Tarinoita solidaarisuudesta -hankkeessa toteutetaan kouluvierailuina videotraileripajoja kevät- ja syyslukukaudella 2016 yläkouluissa, lukioissa ja 2. asteen ammatillisissa oppilaitoksissa. Pajoissa nuoret pääsevät tekemään oman videotrailerinsa tekemistään solidaarisuusteoista eli arkisista asioista, joilla tuetaan, autetaan tai ilahdutetaan toisia. Lisäksi nuoret pääsevät pajoissa tutustumaan eri puolilla maailmaa tehtyihin solidaarisuustekoihin sekä pohtimaan median välittämän kehitysmaakuvan todenmukaisuutta. Hankkeen puitteissa koulutetaan

Hanke 14.1.2016

ERNOD – erityisnuoret ja digiajan osallisuus

Osallistumisen ja vaikuttamisen mahdollisuudet kuuluvat kaikille nuorille. Mediataitoja vahvistamalla nuori saa valmiuksia oman elämänsä valintoihin, etenkin koulutuksen ja työelämän siirtymävaiheissa. ERNOD-hanke edistää nuorten yhdenvertaisuutta kehittämällä mediakasvatuksen menetelmiä, lisäämällä tiedonsaantia ja kouluttamalla nuorten kanssa työskenteleviä toimijoita. Hanke kehittää uusia digitaalisuutta hyödyntäviä ja soveltavia mediavaikuttamisen ja -kasvatuksen menetelmiä ja monialaisen yhteistyön muotoja nuorisoalan korkea-asteen oppilaitosten, erityisnuorille koulutusta

Materiaali 2015

Tukea mediakasvatukseen varhaiskasvatuksessa

Mediakulttuuri on lapsen keskeinen toiminta- ja oppimisympäristö, jossa lapset viihtyvät, oppivat ja ovat sosiaalisessa kanssakäymisessä.  Lapsi aloittaa mediaan tutustumisen esimerkiksi äänien, kuvien, satujen, elokuvien ja tablettien tarkastelusta. Media muotoutuu osaksi lapsen elämää ja näkyy esimerkiksi leikeissä. Se on parhaimmillaan elämysten sekä uusien tietojen ja taitojen lähde. Mediakasvatusta ei voi kuitenkaan erottaa muusta kasvatuksesta, sillä se nivoutuu kiinteästi

Hanke 24.11.2015

Mediakasvatuksella kansalaistaitoja Palestiinassa

Kansanvalistusseura toteuttaa vuosina 2015–2017 koulutushankkeen Mediakasvatuksella kansalaistaitoja Palestiinassa. Hanke on suunnattu Palestiinalaisalueen järjestötoimijoille, toimittajille ja julkisen sektorin työntekijöille. Mediakasvatuksella kansalaistaitoja Palestiinassa-hankkeen tavoite on lisätä kohderyhmän ymmärrystä median toimintatavoista järjestämällä käytännön työpajoja ja teoreettista koulutusta medialukutaidosta, journalismin etiikasta ja sosiaalisen median ja markkinoinnin merkityksestä yhteiskunnassa. Lisäksi se tarjoaa eri aloilla työskenteleville palestiinalaisille välineitä tuottaa ja arvioida kriittisesti tietoa

Materiaali 2015

Mitä täällä tapahtuu? – oppimateriaali alakouluille aikakauslehden teosta

Aikakausmedian julkaisema Mitä täällä tapahtuu? – oppimateriaali avaa alakouluille aikakauslehden tekoa. Ennen kuin lukija saa käteensä valmiin, painetun lehden, on toimituksessa tehty paljon työtä. Oppimateriaalissa tutustutaan Mitä nyt? -lehden toimitukseen ja siihen, mitä kaikkea toimittajat ja muut lehden tekoon osallistuvat oikeastaan tekevät. Aikakauslehden tehtävä on viihdyttää, välittää tietoa ja herättää keskustelua ajankohtaisista aiheista. Lehden toimittaminen

Materiaali 2015

Consumer Classroom – materiaalia kuluttajakasvatukseen

Consumer Classroom on EU:n laajuinen interaktiivinen sivusto kuluttajakasvatuksen ja valistuksen asiantuntijoille, opettajille ja valistajille. Sivustolle kootaan yhteen kuluttajakasvatusresursseja EU:n eri maista ja se tarjoaa yhteistoiminnallisia työvälineitä opettajalle ja kasvattajalle kuluttajakasvatuksen tueksi. Sivuston tarjoamien työvälineiden avulla voi suunnitella ja jakaa oppitunteja muiden opettajien ja oppilaiden kanssa. Medialukutaito on yksi materiaalien aiheista. Sivustolle kerätään materiaaleja eri EU:n kielillä, myös

Hanke 20.3.2015

Yhdessä verkkoon! – mediakasvatusta kerhoissa

Yhdessä verkkoon! on Suomen 4H-liiton mediakasvatushanke, joka keskittyy nuorimpiin 4H:laisiin eli 6–12-vuotiaisiin kerholaisiin eri puolilla Suomea. Hanke käynnistyi elokuussa 2013 ja jatkuu opetus- ja kulttuuriministeriön rahoituksella myös vuonna 2015.

1 2 3
  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat