Arkisto: Julkaisut

Julkaisu 15.2.2018

Leikki-ikäisen lapsen mediakasvatuksen tukeminen terveydenhoitajan työssä

Viktoria Totskan sosiaali- ja terveysalan opinnäytetyössä selvitettiin, miten mediamaailma vaikuttaa leikki-ikäiseen lapseen, millainen tietämys mediasta on leikki-ikäisten lasten vanhemmilla, sekä miten terveydenhoitaja ja vanhemmat voivat tukea leikki-ikäisen lapsen median turvallista käyttöä. Terveydenhoitaja (AMK) -koulutusohjelmaan tehdyn opinnäytetyön tavoitteena oli laajentaa ja kehittää omaa, vanhempien ja terveydenhoitajien tietoisuutta leikki-ikäisen lapsen mediakasvatuksesta. Opinnäytetyö perustuu Seinäjoen ammattikorkeakoulun Pk Inno-hankkeeseen,

Julkaisu 15.2.2018

Tieteellisten julkaisujen tekijyydestä sopiminen – Tutkimuseettisen neuvottelukunnan suositus 2018

Tutkimuseettisen neuvottelukunnan laatima Suositus tieteellisten julkaisujen tekijyydestä sopimiseksi julkaistiin tammikuussa 2018. Suositusten laatimisen taustalla oli tarve ehkäistä tekijyydestä syntyviä kiistoja, jotka ovat nousussa niin Suomessa kuin maailmanlaajuisestikin. Kiistojen ratkominen jälkikäteen on hankalaa. Suosituksessa korostetaan, että tekijyyden periaatteista keskusteltaisiin ja sovittaisiin hyvissä ajoin – ja mielellään myös kirjallisesti. Lue suositus täältä. Tutkimuseettinen neuvottelukunta (TENK) on opetus- ja

Julkaisu 13.2.2018

Moninpelien pelaaminen nuorten osallisuuden tukena: Nuorten kokemuksia moninpelaamisesta

Moninpelien pelaaminen nuorten osallisuuden tukena: Nuorten kokemuksia moninpelaamisesta on Jyväskylän ammattikorkeakouluun valmistunut opinnäytetyö. Opinnäytetyön toimeksiantajana oli Jyvälän Setlementti ry:n Oiva ja Ilona –toiminta, johon kuuluu sukupuolisensitiivinen ja pelilähtöinen nuorisotyö. Yksi työmuoto on Oivan ja Ilonan peli-ilta, johon nuoret kokoontuvat pelaamaan. Tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa tietoa siitä, miten nuoret kokevat moninpelaamisen vaikuttaneen heidän elämäänsä. Aineisto opinnäytetyöhön

Julkaisu 12.2.2018

Suosituksia digitaalisen nuorisotyön kehittämiselle

Euroopan komissio asetti vuonna 2016 asiantuntijatyöryhmän laatimaan suosituksia digitaalisen nuorisotyön kehittämiselle, identifioimaan digitaaliseen nuorisotyöhön liittyviä koulutustarpeita sekä kartoittamaan digitaalisen nuorisotyön hyviä käytäntöjä. Työryhmän raportti julkaistiin helmikuussa 2018 ja se löytyy täältä. Koulutustarpeiden kattava ja tarkkaan mietitty listaus antaa osviittaa siitä, mihin suuntaan nykyisten ja tulevien nuorisotyön ammattilaisten osaamista tulisi kehittää digitaalisessa nuorisotyössä. Suositusten toivotaan innoittavan

Julkaisu 12.2.2018

Young Children’s Digital Literacy Practices in the Home: A Review of the Literature

This paper reports a review of research literature on young children’s (aged 0-8 years old) digital literacy practices in the home. The review contributes to one of the aims of The digital literacy and multimodal practices of young children (DigiLitEY) programme by identifying the current state of knowledge on young children’s digital literacy and multimodal

Julkaisu 12.2.2018

Viestintävirasto: Tietoturvan vuosi 2017 -katsaus

Viestintäviraston Kyberturvallisuusyksikkö on julkaissut Tietoturvan vuosi 2017 -katsauksen. Katsauksessa selvitetään, miten Kyberturvallisuusyksikön vuodelle 2017 asetetut tietoturvanäkymät toteutuivat. Kyberturvallisuusyksikön analyysin mukaan vuosi 2017 osoitti, kuinka haavoittuvaisia yhteiskuntamme peruspalvelut ovat kyberuhille. Konkreettinen esimerkki nähtiin toukokuussa, kun WannaCry levisi räjähdysmäisesti satoihin tuhansiin järjestelmiin ympäri maailmaa. Kyberhyökkäykset aiheuttavat myös merkittäviä taloudellisia menetyksiä.

Uutinen 12.2.2018

Euroopan komissio on julkaissut suositukset digitaalisen nuorisotyön kehittämiseksi

Euroopan komissio asetti vuonna 2016 asiantuntijatyöryhmän laatimaan suosituksia digitaalisen nuorisotyön kehittämiselle, identifioimaan digitaaliseen nuorisotyöhön liittyviä koulutustarpeita sekä kartoittamaan digitaalisen nuorisotyön hyviä käytäntöjä. Työryhmän raportti on nyt julkaistu ja se löytyy täältä.

Julkaisu 7.2.2018

Nuorten media-arki ja lukutaito -tutkimusraportti

Uutismedian aktiivisella seuraamisella on selvä yhteys lukutaitoon, selviää Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksen tekemästä Nuorten media-arki ja lukutaito -tutkimuksesta, joka pohjaa PISA 2015 -tuloksiin. Jatkotutkimus toteutettiin loppuvuonna 2017. Tutkimuksen tilasi Sanomalehtien Liitto, ja tutkimus julkaistiin osana vuoden 2018 Sanomalehtiviikkoa. Tutkimusraportissa tarkastellaan tarkemmin PISA 2015 -tutkimuksen tuloksia ja niiden kautta nuorten media-arkea sekä mediankäytön yhteyttä lukutaitoon ja oppimistuloksiin

Julkaisu 30.1.2018

Unga och sociala medier

Olika mediemiljöer, i synnerhet sociala medier är en integrerad och naturlig del av barns och ungas liv. Syftet med detta material är att stärka kunskapsbasen och förståelsen av ungas medieverklighet, speciellt i relation till digitala miljöer och sociala medier. Publikation erbjuder dig som arbetar med barn och unga medel i hur du kan stödja och handleda ungdomar i

Tapahtuma 23.1.2018

Stop someviha! -videotyöpaja

Stop someviha! on Nuorten tieto- ja neuvontatyön kehittämiskeskus Koordinaatin ja Valveen elokuvakoulun järjestämä mediakasvatustyöpaja nuorille Oulussa perjantaina 9.2. klo 13–17. Työpajaan voivat osallistua 13−20-vuotiaat mediasta kiinnostuneet nuoret. Työpajassa nuoret kokoavat vinkkejä toisille nuorille siitä, miten valeuutisiin, väärään tietoon sekä vihapuheeseen sosiaalisessa mediassa tulisi suhtautua. Nuorten  ideoimat viestit esitetään videona, joka suunnitellaan, kuvataan, editoidaan ja esitetään

1 2 3 14
  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat