Arkisto: Aikuiset / Ammattilaiset

Julkaisu 18.10.2017

Nuoret verkossa -raportti

Henkilötietojen suojaa koskeva lainsäädäntö uudistuu toukokuussa 2018, kun EU:n tietosuoja-asetusta aletaan soveltaa. Asetuksen ympärillä käyty keskustelu sopivista ikärajoista ja ylipäätään lasten oikeuksista digitaalisessa mediassa sai Lastensuojelun Keskusliiton toteuttamaan keväällä 2017 nuorille suunnatun verkkokyselyn, jossa pyrittiin kartoittamaan nuorten omia ajatuksia sekä toimintatapoja erityisesti sosiaalisen median käyttöön liittyen. Keskusliiton kyselyssä kartoitettiin ensinnäkin nuorten toimintaa verkossa. Kyselyssä selvitettiin,

Materiaali 2017

Vihapuheesta dialogiin – koulutusmateriaali vihapuheen vastaisille oppitunneille

Plan International Suomi on julkaissut kattavan vihapuhetta käsittelevän materiaali- ja tehtäväpaketin. Vihapuheesta dialogiin -koulutusmateriaali tarjoaa tietoa ajankohtaisesta ongelmasta: vihapuheesta. Mitä on vihapuhe tai vihainen puhe? Miksi vihapuhe uhkaa sananvapautta? Materiaali on suunnattu ensisijaisesti yläkoulussa ja lukiossa tai toisella asteella toimiville kasvattajille. Plan tekee kaikkialla maailmassa työtä heikoimmassa asemassa olevien lasten ja erityisesti tyttöjen oikeuksien parissa.

Julkaisu 4.10.2017

Opettajaopiskelijat ja mediakasvatus 2017 -selvitys

Opettajaopiskelijat ja mediakasvatus 2017 -selvitys kartoitti mediakasvatuksen asemaa suomalaisessa opettajankoulutuksessa. Selvitys koostui opettajaopiskelijoille suunnatusta kyselystä sekä lastentarhan- ja luokanopettajankoulutuksen opetussuunnitelmien sekä opettajan pedagogisten opintojen sisällöllisestä tarkastelusta. Selvitystä täydentävät kommenttipuheenvuorot viidestä opettajia kouluttavasta yliopistosta sekä opettajaopiskelijoiden edustajalta. Kyselyn toteutti Kansallinen audiovisuaalinen instituutti KAVI yhteistyössä Suomen opettajaksi opiskelevien liiton SOOL:n kanssa keväällä 2017. Selvityksen taustalla oli Lastentarhan-

Julkaisu 20.9.2017

Digitaalinen nuorisotyö kunnissa 2017 -raportti

”Tulevaisuudessa digi uppoaa osaksi arkea” — Digitaalinen nuorisotyö kunnissa 2017 on järjestyksessään kolmas kuntien nuorisotyöntekijöiden digitaalisen median ja teknologian käyttöä kartoittava selvitys. Verke – Verkkonuorisotyön valtakunnallinen kehittämiskeskuksen toteuttamasta kuntakyselystä selviää, että sekä työntekijöiden että esimiesten asenteet digitaalista nuorisotyötä kohtaan ovat myönteisiä ja nuorten digitaalisista kulttuureista ollaan kiinnostuneita. Jopa 96 % kyse­lyyn vastanneista kokee, että kunnallisen

Uutinen 6.9.2017

Lahden Radio- ja tv-museo Mastola etsii projektihenkilöä mediakasvatusohjelmaan

Keväällä 2017 uusittu Radio- ja tv-museo Mastola palkkaa projektihenkilön 4 kuukauden ajaksi alkaen mahdollisimman pian ja päättyen 31.12.2017. Uuden museon yksi keskeinen teema on mediakasvatus. Projektitutkijan työnä olisi suunnitella, pilotoida ja luoda mediakasvatuksen ohjelma museoon. Lisäksi projektihenkilö luo yhteydet mediakasvatuksen alan toimijoihin. Hän on mukana myös muissa museon mediakasvatukseen liittyvissä ohjelmissa muun museohenkilökunnan mukana. Projektihenkilön

Uutinen 5.9.2017

Digitaalisen nuorisotyön kursseja verkossa

Kiinnostaako digitaalisen nuorisotyön opiskelu verkossa? Humanistisen ammattikorkeakoulu Humak järjestää yhdessä Metropolia Ammattikorkeakoulun kanssa syksyllä 2017 verkkokurssit Digitaalinen nuorisotyö 1 ja Digitaalinen nuorisotyö 3. Ilmoittautuminen kursseille alkaa maanantaina 4.9. ja jatkuu kurssin aloitusta edeltävään päivään.

Materiaali 2017

Kamerakynän pedagogiikka – opettajan käsikirja

Populaarikulttuuri ja elokuvakasvatuksen perinne tuntevat elokuvan tarinankerronnan taiteena. Vähemmälle huomiolle on jäänyt elokuvateorian vaikutusvaltainen suuntaus, jossa elokuva ymmärretään ajattelun ja sen representoimisen välineenä, kamerakynänä. Tämä historiallinen näkökulma tarjoaa aivan uusia välineitä ymmärtää videokuvaamisen mahdollisuudet oppimisessa. Kamerakynän pedagogiikassa elokuvaa käytetään kognitiivisena ja konstruktiivisena välineenä, jonka avulla oppilas tutkii maailmaa, ajattelee ja ilmaisee ajatteluaan. Näytelmien kuvaamisen sijaan

Julkaisu 28.6.2017

Ikäihmiset ja sähköinen asiointi : Miten saadaan kaikki mukaan?

Vanhus- ja lähimmäispalvelun liiton Ikäteknologiakeskus on selvittänyt, miten ikäihmiset asioivat internetissä, mitä sähköisiä palveluita he käyttävät sekä millaisia haasteita he kohtaavat. Senioreiden käyttämät palvelut ovat sähköistyneet vauhdilla ja yhä useampia palveluja tarjotaan ensisijaisesti verkossa: tämä tarkoittaa sekä juolkisia kuten verohallinnon ja Kelan palveluja että erilaisia vapaa-ajan asiointipalveluja. Kyselyn valmistelussa on ollut mukana Valtiovarainministeriön AUTA-hanke, jossa

Julkaisu 5.6.2017

Power of peers – Bullying prevention in the digital age

Mannerheimin Lastensuojeluliiton julkaisema Power of peers – Bullying prevention in the digital age -aineisto tarjoaa materiaalia ja käytännön opastusta kiusaamista ennaltaehkäisevän nuorisotyön soveltamisesta digitaalisessa ympäristössä. Julkaisussa korostetaan, että kiusaamista ehkäisevä työ edellyttää yhteistyötä sekä koulun, vanhempien että oppilaiden välillä. Ratkaisumalleja haetaan ajankohtaisesta tutkimusaineistoista sekä käytännön esimerkkitapauksista. Aineisto perustuu useiden eurooppalaisten kansalaisjärjestöjen koulujen kanssa tekemään yhteistyöhön.

Materiaali 2017

100 mediakasvatusideaa – hyvinvointi ja media

Mediakasvatusseuran 100 mediakasvatusideaa -kampanjan kesäkuun koosteeseen on kerätty ideoita ja materiaaleja liittyen hyvinvoinnin ja median väliseen suhteeseen. Miten media ja vuorovaikutustaidot liittyvät toisiinsa? Millaisia tunteita mediasisältöjen parissa koetaan? Mitä mahdollisuuksia digitaaliset ympäristöt tarjoavat nuorten mielen hyvinvointiin? Kesäkuun materiaalipaketista löytyy mm. erilaisia pelejä ja sovelluksia liittyen elämäntapoihin, apua median seksisisältöjen käsittelyyn nuorten kanssa sekä materiaalia tunteiden

1 2 3 15
  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat