Arkisto: Aikuiset / Ammattilaiset

Materiaali

Sanomalehti opetuksessa: Oppituntivinkit

Sanomalehti opetuksessa -sivuston oppituntivinkkien avulla voi helposti ottaa uutiset osaksi opetusta. Vinkkejä on tarjolla esiopetukseen, alakouluun, yläkouluun ja toiselle asteelle. Oppituntivinkeissä pureudutaan tuoreiden sanomalehtijuttujen avulla erilaisiin ajankohtaisiin aiheisiin. Vinkeissä käsitellään muun muassa ajankohtaisia uutisaiheita, kouluvuoden rytmiin liittyviä teemoja ja erilaisia medianlukutaitoon liittyviä aiheita. Vinkeissä hyödynnetään verkossa julkaistuja sanomalehtijuttuja. Haun avulla voit etsiä tietylle ikäryhmälle, johonkin

Materiaali 2016

Digitaalisen nuorisotyön suuntaviivat

Verke on koostanut kahdeksankohtaiset digitaalisen nuorisotyön suuntaviivat. Suuntaviivat on laadittu yhdessä kuntien, järjestöjen ja seurakuntien nuorisotyön ammattilaisten kanssa. Niiden tarkoitus on auttaa kehittämään nuorisotyötä ja lisätä keskustelua siitä, miten digitaalista nuorisotyötä voidaan kehittää strategisesti ja kokonaisvaltaisesti. Suuntaviivat koostuvat periaatteista ja toimenpide-ehdotuksista. Lähtökohtana on, että periaatteet kytkeytyvät osaksi nuorisotyön yleisiä tavoitteita, jolloin digitaalinen nuorisotyö ei näyttäydy

Materiaali 2017

Kyberin taskutieto: Keskeisin kybermaailmasta jokaiselle

Maanpuolustuskoulutusyhdistyksen ja Jyväskylän yliopiston julkaisemassa Kyberin taskutieto -oppaassa kerrotaan keskeisin kyberistä. Oppaan teemoja ovat kybermaailma ja sen kietoutuminen osaksi arkeamme, informaatiovaikuttaminen sekä kybermaailman toimintahäiriöihin varautuminen. Oppaasta löytyy kybersanasto sekä ohjeet hyvän salasanan keksimiseen. Kymmenen ja yksi kyberkäskyä auttavat kohentamaan omaa ja läheisten kyberturvallisuutta. Opas on tuotettu osana ICT-Suomi ry:n rahoittamaa kyberturvallisuushanketta. Oppaan ovat kirjoittaneet Irina

Materiaali 2014

Mediametkaa! – Kirjasto kutsuu mediaseikkailuun

Arkemme kietoutuu median ja informaation ympärille. Kirjastoilla voisi olla nykyistä suurempi rooli sen jäsentämisessä. Raja median käyttäjien ja tekijöiden välillä hälvenee, samalla syntyy uusia tekstityyppejä ja kollektiivinen luova toiminta voidaan tuoda myös kirjastojen palvelutarjontaan. Nyt kehittyvän digitaalisen kulttuurin ja uusien tekstityyppien levittäminen voisi kuulua kirjaston uusiin tehtäviin. Mediametkaa! Osa 6 – Kirjasto kutsuu mediaseikkailuun -teos

Materiaali 2014

Mediametkaa! – Kirjasto kohtaa mediakulttuurin

Mediametkaa! Osa 5 – Kirjasto kohtaa mediakulttuurin -kirja tukee, rohkaisee ja kannustaa kirjastossa työskenteleviä hyödyntämään tieto- ja viestintätekniikan ja median mahdollisuuksia työssään. Lapsille ja nuorille kirjasto on ei-muodollinen oppimis- ja kohtaamispaikka, avoin oppimiskeskus. Kirjaston tehtävä on tukea lasten ja nuorten tiedonhallinta- ja medialukutaitojen kehittymistä yhteistyössä päivähoidon ja koulun kanssa. Tämä teos auttaa kirjastojen ammattilaisia siinä

Materiaali 2014

Mediametkaa! – Kaikki peliin

Pelit ovat hupia ja ajanvietettä monelle pienelle ja isolle pelaajalle, mutta ne ovat myös mainio oppimisen väline, kunhan sen vain oivaltaa. Mediametkaa! -sarjan neljäs osa keskittyy pelikulttuuriin. Kirjan tavoitteena on innostaa kasvattajia havahtumaan pelien maailmaan ja huomioimaan lasten ja nuorten pelikulttuuri omassa kasvatustyössään. Tekijät haluavat myös innostaa aikuisia pelaamaan yhdessä lasten ja nuorten kanssa sekä

Materiaali 2017

Nuoret estradille – Rohkeutta ja vastuuta

Aikakausmedian ja Sanomalehtien Liiton uusi nuorisotyön mediakasvatusmateriaali valottaa henkilöjuttujen avulla julkaisemiseen liittyviä eettisiä kysymyksiä. Rohkeutta ja vastuuta -materiaali tarjoaa työkaluja pohtia julkaisemista, mediaa ja julkisuutta. Se on suunnattu nuorisotyöhön ja kaikille nuorten kanssa työskenteleville. Julkaisu kannustaa nuoria analysoimaan itselleen ominaisia tapoja toimia ja julkaista verkossa. Lisäksi materiaali kertoo, millaisia eettisiä kysymyksiä toimituksissa pohditaan. Materiaali on

Materiaali

Digitaaliset mediat ja teknologiat varhaiskasvatuksessa -sivusto

Sivustolle on koottu Oulun yliopiston varhaiskasvatuksen tutkinto-ohjelman opiskelijoiden tuottamaa ja kuratoimaa vinkkimateriaalia digitaalisten medioiden ja teknologioiden käsittelyyn varhaiskasvatuksessa. Materiaalin avulla päästään tutustumaan esimerkiksi tietokoneisiin ja koodaukseen sekä tekemään oma uutislähetys. Sivustolta löytyy myös matalan kynnyksen menetelmiä digitaalisten medioiden hyödyntämiseen varhaiskasvatuksessa. Sivustolle pääset täältä.

Materiaali

100 mediakasvatusideaa: koulumaailma ja monilukutaito

Mediakasvatusseuran 100 mediakasvatusideaa -kampanjan huhtikuun koosteeseen on kerätty ideoita liittyen koulumaailmaan ja monilukutaitoon. Koosteesta löytyy materiaaleja monilukutaidon opettamiseen ja edistämiseen kouluissa. Monilukutaito on osa uutta opetussuunnitelmaa ja myös mediakasvatus on osa tätä monilukutaidon opetusta. Sen tehtävänä on johdattaa oppilaita kohti rikkaampaa mediasuhdetta ja monipuolisempia mediataitoja. Moni- ja medialukutaidon kehittyminen edellyttää rikasta tekstiympäristöä sekä sitä hyödyntävää pedagogiikkaa.

Materiaali 2017

Materiaalikooste mediaväkivallan käsittelyyn

Väkivaltaa esiintyy mediassa paljon ja monella eri tavalla, ja monia kuluttajia mediaväkivalta myös kiehtoo. Mutta miksi mediaväkivalta kiehtoo myös monia lapsia? Miten siihen pitäisi suhtautua? Mediakasvatusseuran kokoama kooste kerää yhteen erilaisia materiaaleja, jotka käsittelevät mediaväkivaltaa ja lapsia, sekä antavat niin vanhemmille kuin lasten kanssa työskenteleville käytännön ohjeita siihen, miten audiovisuaalista väkivaltaa tulisi lasten kanssa käsitellä.

1 2 3 13
  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat