mediakasvatus.fi

  • Suomi
  • English
  • Svenska
tarkennettu haku
ohje
sulje

HAKUOHJE
Hakukone etsii palvelun sisältä avainsanojen avulla sisältöjä. Jos hakutulos ei tuo toivottua tulosta tarkista oikeinkirjoitus. Poista lainausmerkit hakusanojen ympäriltä hakeaksesi joka sanalla yksittäin: "sininen smurffi" saa vähemmän osumia kuin sininen smurffi. Harkitse hakuehtojesi keventämistä käyttämällä sanaa OR: sininen smurffi saa vähemmän osumia kuin sininen OR smurffi.

Käyttöehdot löydät sivun alareunasta.

  • Ajankohtaista
  • Tietopankki
  • Materiaalipankki
  • Kehitys ja tutkimus
  • Kalenteri
  • Uutiset
  • Uutiskirjeet
  • Metkan pelikoulutuskiertue syksyllä 2010

    10.05.2010 Tiina-Maija Toivola 0
    Mediakasvatuskeskus Metka järjestää syksyllä 2010 peliaiheisen varhaismediakasvatuksen koulutuskiertueen sekä Koko perhe pelittää -vanhempaintapahtumia.
  • Toimijapankki
  • Vanhemmille
  • Wiki
  • Mediakasvatus nuorisotyössä

    01.04.2010 Peppi 0
    Nuoret omaksuvat helposti median tavan ajatella, toimia ja maailmankuvan. Se on heille peilauspinta, yksi identiteetin rakennusaineista.
  • Materiaalihaku
  • Tarinoiden Helsinki

    10.02.2010 Mediakasvatusseura
    Tarinoiden Helsinki on Helsingin kaupunginkirjaston tuottama karttapalvelu, johon on koottu Helsingissä tapahtuvaa ja kaupunkiin liittyvää kirjallisuutta, musiikkia ja elokuvia.
  • Kirjasto
  • Linko
  • Tutkimuspankki
  • "Kyllä siinä perässä täytyy vaan pysyä"

    04.06.2010 Mediakasvatusseura 0
    Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, millaisena päiväkotien johtajat näkevät mediakasvatuksen ja sen roolin varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa sekä millaista mediakasvatusta päiväkodeissa
Olet tässä:
Etusivu » Blogit » Ismo Kiesiläinen's blog » Oodi Yleisradiolle

Oodi Yleisradiolle

20.01.2009 Ismo Kiesiläinen

Viime viikolla mediateollisuuden etujärjestö Viestinnän keskusliitto vaati tiukempien rajojen piirtämistä julkisen palvelun yleisradiotoiminnan ympärille. Liiton tiedotteessa vaaditaan, että julkinen palvelu rajataan sisältöihin, jotka liittyvät yhteiskunnallisiin, demokraattisiin ja kulttuurisiin tarpeisiin. Muut ohjelmasisällöt ja palvelut kuuluvat liiton mukaan kaupallisten yhtiöiden hoidettaviksi. Erityisesti verkossa tapahtuvaan toimintaan tulee kiinnittää kriittistä huomiota, jottei vapaata kilpailua vaaranneta.

Retorinen kysymys: mitkä ohjelmasisällöt eivät liity yhteiskuntaan, demokratiaan tai kulttuuriin? Arvelisin, että Viestinnän keskusliiton tulkinta on omaani merkittävästi tiukempi. Muuten pitäisin avausta suorastaan raivokkaana julkisen palvelun puolustuspuheenvuorona.

Mutta ehkä pidänkin sen puheenvuoron itse? Näin se menee.

Yleisradion julkisen palvelun tehtävä on täyttää audiovisuaalisen kulttuurin yhteiskunnalliset, demokraattiset ja ennen kaikkea kulttuuriset tarpeet! Myös verkossa tapahtuvaan toimintaan on panostettava ja pidettävä huolta, että julkisen palvelun tehtävä toteutuu myös ympäristössä, jonka mediamaisemaa toistaiseksi ovat hallinneet suuret kaupalliset yritykset.

Docpoint-festivaaleilla järjestettiin tänään Clip Kino -seminaari, jossa esitettiin nuorten valitsemia esimerkkejä nettivideoista. Väljänä kehyksenä oli koulusurmien jälkeinen Suomi, mutta video-jockeyt olivat tulkinneet teemaa melko vapaasti. Nuoret korostivat, että halusivat alakuloisen demonisoinnin sijasta tuoda esille sosiaalisen median oleellisia puolia: taidetta, kantaaottavuutta, iloisuutta ja vapautta. Silti valituissa videoissa oli vakava, yhteiskunnallinen pohjavire.

Seminaarikeskusteluissa nostettiin esille nettivideoiden luonne prosessina, diskurssina. Sosiaalisessa mediassa pyörivät videot eivät ole samalla tavalla julkaistuja itsenäisiä teoksia kuin joukkoviestinnän aikakaudella on totuttu ajattelemaan. Videot ovat kontekstisidonnaisia, viittaavia, keskustelevia, joskus kertakäyttöisiä, ilmaan heitettyjä huomioita, fraktioita. Jopa näytöksessä esitetyt perinteiset lyhytelokuvat näyttäytyivät vain osana suurempaa kokonaisuutta, pointteina.

Lyhyesti: Netissä puhe on multimediaa. Se on kieli, jota tulevaisuudessa puhumme.

Youtube-valtavirtaa edustavat videot, joissa tavalla tai toisella kommentoidaan tai remixataan joukkotiedottavan median tuotantoa. Suomessa oma taiteenlajinsa on Salatut elämät -sarjan väkivaltaisen humoristinen uudelleenkäsittely, jossa kohtauksia yhdistellään ja jälkiäänitetään. Esimerkkejä löytyy Youtubesta satoja. Netin audiovisuaaliselle kulttuurille onkin leimallista, että se jatkuvasti viittaa vanhaan mediaan ja rakentaa sen päälle.

No - sitähän kulttuuri on. Ongelma on siinä, että pohja, jolle uutta audiovisuaalista kansankulttuuria rakennetaan, on todella ohut. Tähän asti mediamaisemaa ovat rakentaneet etunenässä suuret kansainväliset mediayhtiöt omien intressiensä johdattamina. Yleisradiolla on ollut Suomessa perinteisesti suuri rooli, mutta se muuri alkoi murtua heti seuraavaksi Berliinin jälkeen. Uuteen mediaan Ylellä ei ole ollut paljon sanottavaa. Eikä tulisi ollakaan, korostaa Viestinnän keskusliitto.

Mediakasvatuksen projekti on suurelta osin tuhraantunut pahojen asioiden vastustamiseen ja parempien tv-katsojien kasvattamiseen. Koululaitos ei ole vielä ottanut audiovisuaalista kulttuuria vakavasti, puhumattakaan siitä, että se olisi alkanut puolustaa sitä samalla tavalla kuin kirjallista kulttuuria on vuosikymmenet puolustettu. Toki sekin päivä vielä koittaa, mutta voi isä, onko vielä pitkä matka?

Nyt, netin myötä, audiovisuaalinen kulttuuri joka tapauksessa siirtyy jollain tavalla kansan käsiin. Kysymys onkin, kuka pilliä soittaa? Tyydymmekö siihen, että Big Brother on totuus televisiosta? Haluammeko sitä?

Jokaisessa maassa on kulttuuri - joko oma tai vieras. Jos haluamme oman, se on tehtävä itse. Siihen tarvitaan kansalaisia, joilla on siihen valmiudet. Siihen tarvitaan koulua. Projektin tueksi tarvitaan lisäksi vahva julkisen palvelun laitos, joka kohtelee kulttuuria päämääränä, ei välineenä.

Siksi tv-maksuista on siirryttävä mahdollisimman pian budjettirahoitukseen, jotta yleisradiotoiminnalle taataan paitsi kestävä rahoituspohja myös samanlainen yhteiskunnallinen legitimiteetti kuin toisillekin keskeisille kulttuuria uusintaville ja uudistaville laitoksille - koululle ja kirjastolle.

Linkit:
Clip Kino -työpajan nuoret puhuvat järkeä netistä ja sosiaalisesta mediasta: http://areena.yle.fi/toista?id=1792714
Salatut elämät -sarjan remixejä: http://www.youtube.com/results?search_query=salatut+el%C3%A4m%C3%A4t+rem...

  • Ismo Kiesiläinen's blog
0 peukutusta

Kommentit

Kirjoita uusi kommentti

VARMISTUS
Tämän kohdan tarkoitus on estää automatisoituja roskaposti-robotteja syöttämästä ei-toivottua sisältöä sivustolle.
R
4
y
q
M
A
Syötä koodi ilman välilyöntejä. Huomioi että kirjainten koolla on väliä.
  • Lisää kirjoitus
  • Aloita uusi linko

Linkolista

Medialukutaidon projektit
Testilinko
  • © Mediakasvatusseura
  • Palaute
  • Yhteystiedot
  • Käyttöehdot
  • Toteutus: Zento Oy
dummy_user Hei Vierailija!

Rekisteröitymällä Mediakasvatus.fi:n käyttäjäksi voit tuottaa sisältöä ja osallistua keskusteluun. Oman profiilin kautta voit jakaa sisältöjä ja tallentaa tärkeitä sisältöjä itsellesi kirjanmerkkeinä.

  • Rekisteröidy
  • Kirjaudu
  • Toimitus
Lisää uutta sisältöä
  • Uutinen
  • Tapahtuma
  • Vanhemmille
  • Uutiskirje
  • Linko
  • Wiki
  • Facebook
  • Twitter