Mediakasvatus.fi

Mediakasvatusseura jäsenjärjestöineen ja Viestinnän Keskusliitto esittävät, että mediakasvatukselle pitää varata nykyistä huomattavasti enemmän aikaa tulevissa perusopetuksen tavoitteissa.

Järjestöt esittävät, että mediakasvatusta tulisi opettaa yksi viikkotunti koko peruskoulun ajan siten, että siihen integroidaan eri oppiaineita. Yläkouluissa tämä tarkoittaisi yhteistyötä eri aineenopettajien kesken.

Järjestöt toteavat, että medialukutaitoa kehittävä kriittinen median sisältöihin, arvoihin ja esitystapoihin pureutuva mediakasvatus kehittää myös tieto- ja informaatioteknologian käyttöä eri oppiaineissa.

Alle 20-vuotiaat lapset ja nuoret käyttävät noin kahdeksan tuntia medialaitteita päivässä: Internetiä kaksi tuntia, televisiota vajaat kaksi tuntia, digitaalisia pelejä tunnin ja lopun osuuden vievät mp3-musiikkisoittimet, kännykkä, sanoma- ja aikakauslehdet ja kirjat.  Mediakasvatus tähtää osaltaan turvallisen, kriittisen ja  valikoivan  mediakäytön oppimiseen.

Medialukutaito on nykypäivän kansalaistaito, joka tulee taata kaikille, todetaan kannanotossa. Myös EU:n komissio antoi elokuussa suosituksen, jossa suositellaan jäsenmaita sisällyttämään medialukutaidon kouluopetukseen. Nykyisin  mediataitoja opetetaan  hyvin eri tavoin ja alueelliset erot toteutuksessa ja laajuudessa ovat suuria. Mediakasvatuksen lisäämisen tuntikehykseen lisää alueellista tasa-arvoa ja kansalaisten tasavertaisuutta medialukutaitojen oppimisessa, toteavat Mediakasvatusseura ja Viestinnän Keskusliitto. 

Lue kannanotto kokonaisuudessaan tästä.