Toiminta

  

"ILMAISU MEDIAKULTTUURISSA ON LAPSEN OIKEUS"

Mediakasvatusseura ry järjestää yhdessä Diakonia-ammattikorkeakoulun (Diak) Turun toimipaikan sekä Turun yliopiston mediatutkimuksen oppiaineen, opettajankoulutuslaitoksen ja täydennyskoulutuskeskuksen kanssa neljännen Mediakasvatus.Nyt - ilmaisu mediakulttuurissa on lapsen oikeus -seminaarin torstaina 3.12.2009 klo 9.00-16.30 Turun yliopiston tiloissa (Educarium, Assistentinkatu 5).

UUTTA!
Seminaaria varten on avattu blogi, jossa voi kommentoida esityksiä ja ilmaista ajatuksia:
http://mediakasvatusnyt.blogspot.com/ Blogiin välittyy myös videoclippejä seminaarista. Samoin Twitter toimii seminaarin taustakanavana. Twitterin käyttäjät voivat liittyä myös Twitter-ryhmään: http://www.twibes.com/group/mediakasvatus
 

Seminaarin teemoja ovat mediakulttuurissa kasvaminen, ilmaisu mediavälineiden kautta ja lapsen oikeus tulla kuulluksi. Tapahtuma on osa lasten oikeuksien juhlavuotta.

Ohjelma koostuu kansainvälisistä ja kotimaisista luennoista sekä käytännönläheisistä työpajoista. Lisäksi mukana on näytteilleasettajia. Mediakasvatusseura jakaa tilaisuudessa myös vuosittaisen gradupalkinnon.

Kohderyhmä
Tapahtuma on suunnattu varhaiskasvattajille, luokan- ja aineenopettajille, lapsi- ja nuorisotyöntekijöille, alan tutkimuksesta kiinnostuneille sekä opiskelijoille.

Hinta
Seminaarin hinta on 20€ (Mediakasvatusseuran jäsenet 10€, Turun yliopiston ja ammattikorkeakoulun opiskelijat ilmaiseksi opiskelijakorttia vastaan). Seminaarin voi maksaa käteisellä paikan päällä tai etukäteen laskulla. Lisätietoja: christa.prusskij(a)mediakasvatus.fi, 050 5732872.

Ilmoittautuminen
Ilmoittaudu tapahtumaan 20.11 mennessä osoitteeseen ilmoittautuminen(a)mediakasvatus.fi tai puhelimitse 050 5732872. Merkitse viestirunkoon oma nimesi ja paikkakunta, puhelinnumero sekä tarvittaessa maksajan nimi (esim. kunta tai yritys). Ilmoita myös jos haluat maksaa seminaarin laskulla etukäteen. Ilmoita viestissäsi myös mahdollisista ruoka-aineallergioista. Ilmoittautuminen on sitova.
 
Lisätietoja seminaarista
Christa Prusskij, p. 050 5732872, christa.prusskij(a)mediakasvatus.fi
Hanna Wahlman, p. 050 5017330, hanna.wahlman(a)mediakasvatus.fi

Tietoa gradukilpailusta: http://mediakasvatus.fi/seura/node/100

Mediakasvatus.nyt – englanninkielinen tutkijoiden teemaryhmä.
Teemaryhmä on täynnä, kiitos esityksistä! Kuulijaksi ja kommentoijaksi voi ryhmään kuitenkin osallistua.

Luennoitsijat
 

Professori Andrew Burn toimii mediakasvatuksen professorina London Knowledge Labissa (Institute of Education, University of London). Hän opettaa Media, kulttuuri ja viestintä -maisterintutkinto-ohjelmassa, ohjaa tutkimusopiskelijoita sekä työskentelee mediaan ja nuoriin liittyvissä tutkimusprojekteissa. Hän on apulaisjohtajana Lapset, nuoret ja media -tutkimuskeskuksessa (the Centre for the Study of Children, Youth and Media).

Hän julkaissut median monesta eri näkökulmasta mm. medialukutaidosta kouluissa, liikkuvan kuvan ja tietokonepelien semioitiikasta ja nuorten tuottamista digitaalisista animaatioista, elokuvista ja tietokonepeleistä. Häntä kiinnostaa erityisesti mediatekstien kuvailu ja analyysi multimodaaliteorioiden näkökulmasta ja kuinka nämä teoriat liittyvät kulttuuritutkimuksen perinteeseen. Hän on aiemmin opettanut peruskoulussa kaksikymmentä vuotta englantia, draamaa ja mediaopintoja. Parkside Community College Cambridgessä hän oli englanninkielen pääopettaja sekä vararehtori ja hänen tärkein tehtävänsä oli ohjata koulun suuntautumista mediataiteeseen. Koulu oli Iso-Britannian ensimmäinen mediataiteisiin erikoistunut lukio.

Andrew Burnin luennon aiheena on: Games and Media literacy. Luento pidetään englanniksi.

  Dosentti Sirkku Kotilainen työskentelee erikoistutkijana Nuorisotutkimusverkostossa. Parhaillaan hän toimii Nuoret taiteen tekijöinä-tutkimuksessa, jossa arvioidaan eri puolilla maata toteutuvaa Myrsky-hanketta (myrsky.info). Kotilainen johtaa myös Suomen Akatemian rahoittamaa tutkimushanketta, jossa vertaillaan nuorten mediaosallistumista Suomessa, Argentiinassa ja Egyptissä.
 
 FM Samuel Raunio työskentelee viestinnän lehtorina Diakonia-ammattikorkeakoulun (Diak) Turun toimipaikassa ja on mukana Turun AMK:n ja Turun kaupunginkirjaston sekä Diakin yhteisprojektissa "OpenZone - Avoimen oppimisen ja aktiivisen kansalaisuuden lähikirjastovyöhyke". Projektissa Diak järjestää yhdessä Turun kristillisen opiston kanssa maahanmuuttajille suunnattuja viestintä- ja mediaopintoja osana maahanmuuttajien kotoutumiskoulutusta.
  Ohjaaja Minna Suhonen nuorten Taide- ja Mediatalo Vimmasta esittelee heidän toimintaansa. Vimmassa järjestetään pajoja ja kursseja mediasta keramiikkaan ja teatterista grafiikkaan. "Vimma on taidetta, toimintaa, tekemistä ja tapahtumia. Paikka päästää luovuus valloilleen, olla tekemisen vimmassa!"

 

Työryhmät

1. Animaatio käytännön työvälineenä
Työpajan vetäjä: Olli-Pekka Kangas Kuvataideopettaja TaM, KM Turun Opettajankoulutuslaitos.Työpajan päätavoite on tekemisen kautta saatava oivallus siitä, millaista animaation tekeminen on. Työpajassa tutustutaan oman kokeilun lisäksi esimerkkeihin oppilastöistä sekä oppimateriaaleista.

2. Valoauringon Zurbaani-elokuvapaja
Työpajan vetäjät:

  • Metsämarja Aittokoski lastenelokuvaan erikoistunut käsikirjoittaja, tuottaja, ohjaaja  
  • Antti Aittokoski käsikirjoittava ohjaaja ja säveltävä äänisuunnittelija, pedagogi 

Zurbaani-elokuvapajoissa lapset ja nuoret oppivat uuden tavan tuottaa omia elokuvia, joissa tarina ja sisältö ovat tärkeintä. Lasten omat elokuvat ovat elämänmakuisia - hauskoja, koskettavia, jännittäviä - oikeita lyhytelokuvia.

Zurbaani on elokuvataidetta, tarinankerrontaa ja toimintaa; oman elämän elementit ovat aktiivisesti käytössä. Lasten ja nuorten ääni tulee paremmin kuuluviin, kun elokuva suunnitellaan ja toteutetaan huolella, kuviin ja kerrontaan perehdytään ja elokuva leikataan valmiiksi. Zurbaani-työpajassa ryhmässä toimiminen on tärkeää ja ohjauksen peruselementtejä ovat aito läsnäolo ja toisen kuuntelu.

Mediakasvatusseminaarin työpajassamme aikuinen saa perehtyä ryhmäkäsikirjoittamisen idealappumenetelmään, kuvakerronnan pahvikameraharjoitteisiin sekä siihen, miten kannustetaan lapsia ja nuoria hiomaan omaa ilmaisua valtamedian kuvaston ja sisältöjen kopioimisen sijaan. 

Lisätietoja Valoauringon verkkosivuilta

3. Digitaalisen pelaamisen sietämätön keveys - Pelipaja
Työpajan vetäjä: Koulutussihteeri Juha Kinanen toimii Poikien ja tyttöjen keskuksen palveluksessa vastuualueenaan kouluikäisten lapsien ja heidän ohjaajiensa koulutuksen suunnittelu ja koordinointi. Peliraati.fi -sivuston admin ja koordinaattori. Kouluttaa mm. vanhempienilloissa lasten digitaaliseen maailmaan.

Pelipajassa tutustutaan pelien arviointiin käytännössä sekä tutustutaan pelimaailman hittipeleihin. Pelipajassa on mahdollista tutustua digitaalisen pelaamisen maailmaan. Osaatko arvioida lapsille hankkimaasi peliä? Löydätkö tietoa pelien sisällöstä. Mitä ovat ikärajat? Ja miksi niitä on. Puhutaanko pelissä rumasti toiselle? Käytetäänkö pelissä päihteitä ja vaikkapa keksittyjä huumeita positiivisissa yhteyksissä? Millaisia ovat pelin pahikset, ovatko he aina tietyn värisiä tai rotuisia, puhuvat aina murtaen englantia? Onko huijaus edellytys pelissä menestymiselle? Voiko hyvillä teoilla pärjätä? Mietitkö, minkälaista arvomaailmaa lapsesi pelaama peli tuo esiin? Millainen on pelin yleistunnelma? Onko se kiihkeä ja sotaisa, uhkaava ja synkkä vai valoisa ja rakentava, positiivisesti tulevaisuuteen katsova? Millaisia tunteita  peli herättää? Kannustaako toiminta ystävällisyyteen ja toisen ymmärtämiseen? Onko pelin  miehenmalli tai naiskuva stereotyyppinen tai sitä vahvistava? Onko naisilla lähinnä esinearvoa, jota mitataan kuppikoolla? Onko pelissä mukana ”korkeampia voimia” ja millaisia ne ovat?

PTK ja sen yhteistyö- ja asiantuntijatahot ylläpitävät Peliraati -sivustoa. Sivustolla vanhemmat arvioivat netti-,  tietokone-, video- ja konsolipelejä. Arvioiden tarkoituksena on antaa tietoa pelien sisällöistä lasten kasvatuksen tueksi: mitä olisi hyvä tietää pelejä valittaessa ja miten kristillisen etiikan kannalta mahdollisesti ilmeneviin arveluttaviin peli sisältöihin tulisi suhtautua.

4. Tervetuloa sanomalehden toimittajaksi!
Työryhmän vetäjä: Toimittaja Piia Koskiahde työskentelee maakuntalehti Satakunnan Kansassa ja toimii uutistyön ohessa lastensivu Pikku Kansan vetäjänä.

Mikä on sanomalehti ja ketkä sen tekevät? Miksi sanomalehtiä luetaan? Sanomalehtipajassa vastataan näihin kysymyksiin ja tehdään oma lehti. Tule mukaan katsomaan, miten hauskaa sanomalehden tekeminen on. Pajasta saat vinkkejä, miten voit käyttää lehteä lasten kanssa työskennellessäsi. Työpajassa tutustutaan aluksi lyhyesti sanomalehtien lukemiseen ja maakuntalehti Satakunnan Kansan tekemiseen. Yhdessä pohditaan lehtikuvien sekä uutisten otsikoiden ja ensimmäisten lauseiden merkitystä. Lisäksi käydään läpi lehtitalon keskeiset ammatit. Alustuksen jälkeen tehdään ryhmissä oma Satakunnan Kansa annetusta materiaalista mielikuvitusta käyttäen. Jokainen ryhmä tekee oman sivun. Lopuksi sivut nidotaan lehdeksi, joka käydään yhdessä läpi. Loppupalautteessa arvioidaan, mitkä ratkaisut olisivat toimineet oikeassakin lehdessä.
Työpaja on kehitetty yhteistyössä Alma Media -konsernissa. Se on suunniteltu lapsille, jotka ovat peruskoulun 5-6-luokkalaisia. Pienempien lasten kanssa on työpajamateriaalin pohjalta tutustuttu sanomalehden ammatteihin.

5. Tutkijatyöpaja
Työpajan vetäjä: Jukka Sihvonen, vierailijana Andrew Burn

Näytteilleasettajat

Plan Suomi Säätiö
Plan on kansainvälinen kehitysyhteistyöjärjestö, joka parantaa kehitysmaiden lasten elinoloja pysyvästi. Plan tekee työtä lasten oikeuksien toteutumiseksi tavalla, joka yhdistää ihmisiä yli kulttuurirajojen. Seminaarissa esittelyssä on nuorten kanssa tehtyjä musiikkivideoita ja animaatioita lasten oikeuksiin liittyen.

Jani Toom
AV-tuottaja
Plan Suomi Säätiö
Pasilanraitio 5, 2. krs, 00240 Helsinki
Jani.Toom(at)plan-international.org
Puh. 09-68698045

dvoted
Dvoted on pohjoismainen nuorille elokuvantekijöille tarkoitettu sivusto, jossa he voivat keskustella ja kysyä neuvoa elokuvantekemisestä.
saara(at)dvoted.net


Koulukino
Koulukinon johtoajatus on yksinkertainen ja selkeä: mahdollisimman monen koululaisen tulisi nähdä elokuva koulupäivän aikana oikeassa elokuvateatterissa ja saada käsitellä näkemäänsä jälkikäteen.
Jokainen opettaja, kannustamalla keskusteluun ja jakamalla omat oivalluksensa ja tunteensa elokuvasta oppilaiden kanssa, on mediakasvattaja.

Outi Freese
Toiminnanjohtaja
Koulukinoyhdistys - Skolbioförening ry
Pohjoisranta 6 , 00170 Helsinki
outi.freese(at)koulukino.fi
puh. 0400-746862

Viestintävirasto
Viestintävirasto rakentaa toimivaa ja turvallista tietoyhteiskuntaa kansalaisten ja elinkeinoelämän hyväksi. Toiminnan painopisteitä ovat tietoturvallinen yhteiskunta ja viestintäverkkojen häiriötön toiminta, toimivat ja tehokkaat viestintämarkkinat sekä kuluttajan aseman turvaaminen. Seminaarissa on saatavilla Viestintäviraston uusi tutkimus ' Mediakasvatus suomalaisperheissä'.

Tiina Aaltonen
Kehityspäällikkö
Viestintävirasto
Itämerenkatu 3 A
PL 313 , 00181 HELSINKI
tiina.aaltonen(at)ficora.fi

Kerhokeskus - koulutyön tuki ry
Kerhokeskus edistää lasten ja nuorten hyvinvointia ja kehittymistä. Se on jäsenjärjestöjensä muodostama lapsi- ja nuorisotyön palvelujärjestö, joka toimii opetuksen ja kasvatuksen alalla yhteistyössä eri toimijoiden kanssa.

Seminaarissa jaettavat materiaalit:   
Mediakasvatus esi- ja alkuopetuksessa -ohjaajan opas. Opas on tuotettu yhteistyössä Kerhokeskuksen, Opetushallituksen ja mediakasvatusalan järjestöjen, tutkijoiden ja opettajien kanssa.
 
Mediakasvatus varhaiskasvatuksessa- opas varhaiskasvattajille. Se on toteutettu opetusministeriön Mediamuffinssi-hankkeen ja Stakesin yhteistyönä.

Muffe ja kadonnut avain. Kirja on suunnattu 3-8-vuotiaiden ohjaajille ja kasvattajille. Kirja on tuotettu osana opetusministeriön Mediamuffinssi-hanketta.

Ideoita mediakasvatukseen -opas alkuopetuksen opettajille. Opas ilmestyy seminaarissa. Teoksessa lähestytään mediaa kolmen teeman - kuvan, äänen ja teksin - avulla. Materiaaleja löytyy myös osoitteesta www.kerhokeskus.fi/mediakasvatus

Kerhokeskus - koulutyön tuki ry
Mariankatu 15 A 11, 00170 Helsinki
puh. 09 6962 440
kerhokeskus(at)kerhokeskus.fi

Aikakausmedia
Aikakausmedian pöydältä löytyy oppimateriaaleja, joiden avulla tutustuminen aikakauslehtiin on helppoa ja hauskaa. Saatavilla myös aikakauslehtiä räätälöityine oppimateriaaleineen!

Aikakausmedia
Lönnrotinkatu 11 A
PL 267,00121 Helsinki
Puh.09 2287 7280
info(at)aikakausmedia.fi

Suomen Tinku ry
Suomen Tinku ry on suomalainen kansalaisjärjestö, jonka tavoitteena on lisätä Andien alueen kulttuurien, kansan- sivistyksen ja kansanliikkeiden tuntemusta. Toiminnassa korostetaan vastavuoroisuutta ja kunnioitetaan monimuotoisuutta, mikä heijastuu järjestön Pohjoinen-Etelä suhteissa. Suomen Tinku ry:n pääasialliset toimintamuodot ovat Andien maihin liittyvä tiedotustyö ja kansainvälisyyskasvatus Suomessa. Vuoden 2008 kansainvälisyyskasvatusprojekti toteutettiin yhteistyössä perulaisen Warmayllu -Comunidad de Niños -järjestön kanssa. Hankkeessa suomalaiset ja perulaiset kuudesluokkalaiset pohtivat valokuvan keinoin turvallisuuden ja turvattomuuden teemoja. Koululaisten ottamat valokuvat ovat nähtävissä nettigalleriassa, johon myös liittyy materiaalipaketti koulujen kansainvälisyyskasvatusta varten.
www.tinku.fi/turvallinenmaailma/ ja seminaarissa on jaossa kansainvälisyyskasvatusmateriaalipaketteja.
Lisää materiaaleja voi tilata: suomentinku(at)gmail.com ja lisäinfoa info(at)tinku.fi 

MEDIAKASVATUSSEURAN MUU TOIMINTA

Pohjoismainen julkaisu yhdessä Nordicomin kanssa
Julkaistaan keväällä 2010.

Englanninkielisiä aineistoja mediakasvatuksesta
Lue lisää: http://mediakasvatus.fi/node/194#education

Vanhemmille suunnattu kysely audiovisuaalisen direktiivin valmistelutyön tueksi
Lue lisää: http://mediakasvatus.fi/node/3493

Koulutustoimintaa ruotsiksi ja suomeksi
Kouluttajien risteily 25.-27.8. Mannerheimin Lastensuojeluliiton Viisaastiverkossa-kouluttajille, Viestintäviraston Tietoturvakummeille, Kirjastoseuran Superkirtseille sekä Mediakasvatusseuran verkoston kouluttajille (Kutsut on toimitettu henkilökohtaisesti organisaatioiden kautta aktiivisille kouluttajille). Tutustu aineistoihin: http://mediakasvatus.fi/node/3458

Lue lisää toimintasuunnitelmasta, joka löytyy Esittely-sivun alareunasta.

Vanhoja tapahtumia löydät Tapahtuma-arkistosta.