Arkisto: äidinkieli ja kirjallisuus

Tapahtuma 2.1.2017

Lasten ja nuorten dokumenttielokuvakiertue DOKKINO käynnistyy 23.1.2017

DOKKINO-kiertue starttaa Helsingistä tammikuussa DocPoint–festivaalin yhteydessä. Viisipäiväinen tapahtuma houkuttelee vuosittain tuhansia pääkaupunkiseudun oppilaita ja opettajia elokuvanäytöksiin. Vuonna 2017 DOKKINO valtaa jälleen elokuvateatteri Kinopalatsin Kaisaniemessä 23.–27.1.2016. Mukaan voi ilmoittautua 16.1. asti täällä. Helsingistä DOKKINO jatkaa kiertuetaivaltaan useaan Suomen kaupunkiin kevään ja syksyn aikana. DOKKINO-näytöksiä esitetään Helsingin lisäksi Espoossa, Vantaalla, Kuopiossa, Oulussa, Porissa, Turussa, Jyväskylässä, Mikkelissä, Tampereella,

Tapahtuma 2.1.2017

DOKKINO: Yhdessä! -juhlanäytökset 19 paikkakunnalla 24.1.–7.2.2017

Lasten ja nuorten dokumenttielokuvatapahtuma DOKKINO on osallistunut Suomen satavuotisjuhliin toteuttamalla vuoden 2016 aikana eri puolilla Suomea DOKKINO: Yhdessä! -dokumenttielokuvaverstaita, joissa lapset ja nuoret ovat päässeet tutustumaan luovien dokumenttielokuvien maailmaan ja toteuttamaan itse omat dokumenttielokuvansa alusta loppuun saakka ammattitaitoisen ja innokkaan ohjaajan avustuksella. Verstaat ja juhlanäytökset ovat osa Suomi 100 -hankkeen virallista ohjelmaa. DOKKINO: Yhdessä! -verstaskiertue

Materiaali

STT:n ohjeita sosiaalisessa mediassa toimimiseen ja lähdekriittisyyteen

STT:ssä on laadittu julkiset ohjeet sosiaalisessa mediassa toimimiseen oman organisaation jäsenille. Selkeät ja perustellut ohjeet sopivat hyödynnettäviksi kaikille toimituksellista työtä tekeville ammattilaisille. Ohjeissa on myös paljon hyviä yleisluontoisia perusasioita, joista myös muiden alojen ammattilaiset sekä yksityishenkilöt voivat hyötyä, ja ne tarjoavat vastauksia kysymyksiin, joita uudet toimintatavat voivat herättää. Sosiaalisen median ohjeet ovat osa STT:n Tyylikirjaa,

Uutinen 3.6.2016

Suuri lukuseikkailu ideakilpailu

Suuri lukuseikkailu haastaa lapset ja nuoret mukaan ideakilpailuun suunnittelemaan suuri lukuseikkailu! Mikä tekee lukemisesta seikkailun? Kerro se sanoin, kuvin tai videolla. Haussa on hauskoja, rohkeita, outoja ja villejäkin ideoita. Ideakilpailuun voi osallistua yhdessä kaverin kanssa tai koko koululuokan voimin. Kilpailu on avoin kaikille 6-16 -vuotiaille lapsille ja nuorille. Osaa ideoista hyödynnetään juhlavuoden 2017 aikana osana

Hanke 15.3.2016

Suomi 100 : Suuri Lukuseikkailu -hanke

Suomi 100 – Suuri lukuseikkailu on Lukukeskuksen ja Lastenkirjainstituutin yhteistyössä koordinoima, laajan yhteistyöverkoston toteuttama valtakunnallinen hanke, joka tarttuu ajankohtaiseen kysymykseen lukutaidon ja lastenkirjallisuuden tulevaisuudesta sekä merkityksestä tämän päivän Suomessa. Yhteistyöverkosto toteuttaa vuoden aikana muun muassa tapahtumia, näyttelyitä, lukukampanjoita sekä innostavia kilpailuja lukeville ja kirjoittaville lapsille ja nuorille. Hankkeen kohderyhmänä ovat 0–16 -vuotiaat lapset ja nuoret perheineen sekä

Tapahtuma 15.3.2016

Lukuviikko 18-24.4.2016 – Monta tietä tarinaan

Lukuviikko 2016 kokoaa yhteen lukemisen monet muodot. Pelit, elokuvat, sarjakuvat ja sosiaalinen media toimivat porttina lukemiseen ja omien suosikkikirjojen löytämiseen. Lukuviikon keskiössä on kuitenkin aina kirja ja tavoitteena on kannustaa lapsia ja nuoria lukemaan nimenomaan pitkiä tekstejä. Lukukeskus tarjoaa Lukuviikon viettoon oppituntivinkkejä, kilpailuja ja taustatietoa lukemisesta. Koulut voivat osallistua Lukuviikkoon omilla tempauksillaan. Myös monissa kirjastoissa

Materiaali 2016

Kuluttajakasvatus ja kaupallisen median käsittely osana opetusta

Kilpailu- ja kuluttajavirasto (KKV) on koonnut tietoa ja tehtäviä median kaupallisen viestinnän ilmiöistä ja niiden käsittelystä osana opetusta. Median toiminta on sidoksissa kaupallisiin toimijoihin ja markkinointiviestintä saa jatkuvasti uusia muotoja. Kaupallisen viestinnän kokonaisuuden tiedostaminen on osa kansalaisten kuluttajataitoja. Myös perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014 -asiakirjaan sisältyvät kuluttajuus ja kaupallisen viestinnän aihepiirit. Markkinointi ja kaupallinen media – KKV:n opettajille

Julkaisu 22.7.2014

Lukemisen linjaukset. Lukutaito ja sen opetus perusopetuksen äidinkielen ja kirjallisuuden opetussuunnitelmissa

FL Merja Kauppinen käsittelee lukemista ja sen opetusta perusopetuksessa väitöstutkimuksessaan, jonka tavoitteena on selvittää, miten lukutaito määritellään opetussunnitelman perusteissa. Lisäksi tutkimus pyrkii selvittämään, miten lukemista ohjataan opettamaan ja kuinka käsitys lukutaidosta sen opetuksesta ovat muuttuneet perusopetuksen aikana. Tutkimuksen pontimena ovat havainnot siitä, miten lukeminen on viime vuosikymmeninä elämän eri alueilla muuttunut: lukutaitokäsitys laajentunut ja lukemiseen

Julkaisu 22.7.2014

Maailma muuttuu – mitä tekee koulu? : äidinkielen ja vieraiden kielten tekstikäytänteet koulussa ja vapaa-ajalla

Aikaamme ja yhteiskuntaamme voi hyvällä syyllä luonnehtia monimediaiseksi ja monikieliseksi. Lapset ja nuoret elävät nykyisin monenlaisten medioiden, tekstien ja kielten keskellä. Vapaa-ajallaan he käyttävät medioita useisiin tarkoituksiin, lukevat ja kirjoittavat erilaisissa ympäristöissä ja käyttävät niin äidinkieltään kuin muitakin kieliä. Iso kysymys onkin, miten koulu ottaa muutoksen huomioon ja vastaa nyky-yhteiskunnan haasteisiin. Jyväskylän yliopiston tutkimushankkeessa Muuttuvat teksti-

  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat