Arkisto: hanke

Uutinen 8.12.2017

Future Labs -hanke kehittää digitaalista nuorisotyötä

Erasmus+ – rahoitteinen Future Labs -hanke kerää nuorisotyön tekijöitä kuudesta eri maasta. Tavoitteena on kehittää digitaalisia nuorisotyön menetelmiä nuorten syrjäytymisen ehkäisyyn ja osallisuuden vahvistamiseen. Hanke pyrkii tarttumaan suuriin muutoksiin, jotka koskettavat eurooppalaista nuorisoa kehittämällä uusia sosiaalisia ja digitaalisia innovaatioita nuorisotyön kentälle. Pohja hankkeelle on syntynyt tarpeesta kehittää nuorisoalan toimijoiden osaamista mediamaiseman nopeassa muutostahdissa.

Julkaisu 28.11.2017

Digiajan peruskoulu 2017 – Tilannearvio ja toimenpidesuositukset

Digiajan peruskoulu 2017 – Tilannearvio ja toimenpidesuositukset -väliraportti esittelee Tampereen ja Turun yliopiston toteuttaman Digiajan peruskoulu -hankkeen keskeisiä tuloksia. Selvitys on osa Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisusarjaa. Selvitys kartoittaa uuden oppimisen, digitaalisen pedagogiikan, uusien oppimismateriaalien ja oppimisympäristöjen nykytilaa ja kehittämisvalmiutta perusopetusta järjestävissä kouluissa. Selvityksen keskeisenä tavoitteena on luoda perustaa opetusalan ajantasaisen tutkimustiedon hyödyntämiselle päätöksenteossa. Lue lisää hankkeesta täältä. Tutustu Digiajan peruskoulu 2017

Uutinen 28.11.2017

Digiajan peruskoulu -väliraportti on julkaistu

Digiajan peruskoulu 2017 – Tilannearvio ja toimenpidesuositukset -väliraportti esittelee Tampereen ja Turun yliopiston toteuttaman Digiajan peruskoulu -hankkeen keskeisiä tuloksia. Selvitys on osa Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisusarjaa. Selvitys kartoittaa uuden oppimisen, digitaalisen pedagogiikan, uusien oppimismateriaalien ja oppimisympäristöjen nykytilaa ja kehittämisvalmiutta perusopetusta järjestävissä kouluissa. Selvityksen keskeisenä tavoitteena on luoda perustaa opetusalan ajantasaisen tutkimustiedon hyödyntämiselle päätöksenteossa.

Tapahtuma 7.11.2017

IhmeSuomi-seminaari: elokuvakasvatus kotoutumisen tukena

IhmeSuomi-sarjan elokuvia ja teemoja avaava seminaari järjestetään 16.11. Tikkurilan lukion auditoriossa. Ilmoittautuminen päättyy 13.11..  Elokuvasarja tukee Suomeen muuttaneiden nuorten kotoutumista ja kielen oppimista. Seminaari on osa IhmeSuomi-hanketta, joka on suunnattu suomea toisena kielenä puhuville lukion ja yläasteen oppilaille. Elokuvasarjan sisältöihin tutustutaan elokuvakasvattaja Antti Pentikäisen johdolla. Pentikäinen toimii IhmeFilmi-hankkeen puheenjohtajana ja on myös suunnitellut sarjan oppimateriaalit.

Hanke 2.11.2017

Pelaten osalliseks -hanke

Jyväskylän ammattikorkeakoulun toteuttama Pelaten osalliseks -hanke pyrkii aktiivisesti hyödyntämään arkipäivän pelaamista mielenterveyskuntoutuksessa. Hankkeen tuloksena syntyy My life -toimintamalli pelillisyyden ja hyötypelien käyttöön mielenterveyskuntouttamisessa. Hankkeen aikana kootaan pelikatalogi jo olemassa olevista terveys- ja hyötypeleistä sekä järjestetään studiosessioita, joissa testataan ja otetaan käyttöön jo olemassa olevia digitaalisia terveys- ja hyötypelejä yhdessä eri toimijoiden kesken. Studiosessioihin osallistuvien kokemuksia kerätään systemaattisesti

Hanke 31.10.2017

Digipelirajat’on

Digipelirajat’on on Sosiaalipedagogiikan säätiön koordinoima valtakunnallinen, kolmivuotinen hanke. Hankkeessa kehitetään tukimuotoja tietokone-, video- ja mobiilipelejä ongelmallisesti pelaaville nuorille aikuisille. Toiminta on suunnattu 18-29-vuotiaille, joilla on kokemuksia ongelmallisesta digipelaamisesta. Hankkeessa tuotetaan myös tietoa aiheesta digipelaavien nuorten aikuisten kanssa työskenteleville ammattilaisille. Osana hanketta toimintansa aloittaa vertaisryhmä helmikuussa 2018 Helsingissä. Vertaisryhmissä pohditaan omaa digipelaamista yhdessä toisten kanssa, jakaen kokemuksia

Hanke 30.10.2017

Digillä duuniin -hanke

Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulun hallinnoima Digillä duuniin -hanke kehittää nuorten työllisyyttä tukevia palveluita Etelä-Savon syrjäseuduilla digitaalisuutta ja pelillisyyttä sekä ryhmätoimintaa hyödyntäen. Hanke tarjoaa nuorille monipuolista ryhmätoimintaa sekä työelämä- ja yrittäjyysvalmennusta. Hankkeessa toteutetaan verkossa toimivan nuorten työpajan pilotti ja kehitetään työelämäpalveluita pelipedagogiikan avulla. Hankkeen toimenpiteet tukevat nuorten pääsyä työllisyyttä tukeviin palveluihin, jotka edistävät työelämävalmiuksien kehittymistä ja siirtymistä työelämään.

Uutinen 28.9.2017

Kohta jokainen kahdeksasluokkalainen on taidekriitikko

Suomen Kulttuurirahaston käynnistämä Taidetestaajat on valtakunnallinen suurhanke, joka toteutetaan lukuvuosina 2017–2020. Taidetestaajat kutsuu kaikki maan kahdeksasluokkalaiset kokemaan ja arvioimaan taidetta syksystä 2017 alkaen. Ensimmäiselle Taidetestaajat-lukuvuodelle ilmoittautui mukaan lähes kaikki Suomen kahdeksasluokkalaiset. Opettajat mukaan lukien Suomen Kulttuurirahasto arvioi hankkeen tavoittaa lähes 200 000 ihmistä kolmen vuoden aikana.

Tapahtuma 13.9.2017

Tarinat peliin -hankkeen aloitusseminaari ja hyötypelityöpaja

Tarinat peliin -hankkeen ensimmäinen koulutustilaisuus on yhdistelmä seminaaria ja työpajaa. Aamupäivän seminaariosuuden aikana esitellään Tarinat peliin -hankkeen tavoitteita ja tulevia toimenpiteitä sekä kuullaan Kajaanin ammattikorkeakoulun asiantuntijoiden hyötypelien perusteita ja virtuaalipelien maailmaa avaavat esitelmät.

 Iltapäivällä syvennytään hyötypeleihin käytännön kautta. Työpajassa opitaan pelisuunnittelun perusteista sekä ideoidaan ryhmissä museoiden tarjoamiin materiaaleihin ja tarinoihin perustuvia pelejä. Ideoinnissa apuna on

Uutinen 12.6.2017

Mediakasvatusseuralle Opetus- ja kulttuuriministeriön avustus mediakasvatuksen kehittämiseen

Opetus- ja kulttuuriministeriö on julkaissut mediakasvatukseen myönnetyt avustukset vuodelle 2017. Avustus on tarkoitettu mediakasvatuksen ja medialukutaidon sekä turvallisen mediaympäristön edistämiseen. Mediakasvatusseura ry:lle on myönnetty 15 000 euroa Nuorten mediataitojen vahvistamien pähkinänkuoressa -julkaisun tuottamiseen.

1 2 3
  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat