Arkisto: ihmisoikeudet

Julkaisu 6.4.2017

Rakentavaa vuorovaikutusta – Opas demokratiakasvatuksen tueksi

Rakentavaa vuorovaikutusta, Opas demokraattisen osallisuuden vahvistamiseen, vihapuheen ja väkivaltaisen radikalismin ennaltaehkäisyyn (toim. Satu Elo, Kristina Kaihari, Paula Mattila ja Leena Nissilä) tarjoaa opettajan tueksi ajatuksia etiikasta, ihmisoikeuksista, demokratiakompetensseista, osallisuuden vahvistamisesta, sovittelusta sekä koulun ja poliisin yhteistyöstä. Opas koostuu kahdeksasta artikkelista, linkkilistasta sekä kolmesta suomeksi käännetystä oppaasta. Julkaisu keskittyy radikalisoitumisen ehkäisyyn, mutta tarjoaa keinoja myös vihapuheen

Materiaali 2016

Pullopostia mediameressä – työkaluja empatiataitojen ja sananvapauden edistämiseen

Miten media ja empatia liittyvät toisiinsa? Lisääkö media yksinäisyyttä vai yhteisöllisyyttä? Voiko median avulla lisätä ihmisten välistä ymmärrystä? Pullopostia mediameressä -materiaali tarjoaa työkaluja empatiataitojen ja sananvapauden edistämiseen mediakasvatuksen keinoin. Erilaiset mediavälineet ja -sisällöt tarjoavat mahdollisuuksia itseilmaisuun, toisten ihmisten kohtaamiseen ja oman identiteetin rakentamiseen. Mediakasvatuksen avulla voidaan kehittää vuorovaikutuksessa ja viestinnässä tarvittavia taitoja. Materiaali sisältää tietoa,

Materiaali 2016

Esite viharikoksista 11 eri kielellä

Ihmisoikeusliitto on yhdessä Rikosuhripäivystyksen ja sisäministeriön kanssa kääntänyt viharikosesitteen 11 kielelle: arabia, dari, englanti, kiina, kurdi, pohjoissaame, ranska, ruotsi, somali, suomi, venäjä. Esitteen tarkoitus on kannustaa rikoksen uhria tai todistajia ilmoittamaan viharikoksista poliisille. Viharikoksiin puuttuminen vaatii monia toimia niin viranomaisilta kuin uhreja tukevilta tahoilta. Esite on yksi konkreettinen työkalu, jolla tuetaan viharikosten uhreja. Oliko se

Julkaisu 4.11.2016

UPR-raportti: lisää tutkimustietoa mm. lapsiin kohdistuvan verkkokiusaamisen ja vihapuheen ennaltaehkäisemiseksi

Yleismaailmallinen määräaikaistarkastelu (Universal Periodic Review, UPR) on YK:n ihmisoikeusneuvoston yhteyteen perustettu valtioiden välisen vertaistarkastelun mekanismi. Sen avulla tarkastellaan säännöllisesti YK:n jäsenvaltioiden ihmisoikeusvelvoitteiden ja -sitoumusten toteutumista noin nelivuotisen tarkastelukierroksen aikana. Lastensuojelun Keskusliitto, Mannerheimin Lastensuojeluliitto ja Pelastakaa Lapset jättivät yhteisen raportin YK:n Ihmisoikeusvaltuutetun toimistolle UPR -työskentelyä varten. UPR-tarkastelu on tehokas ja vaikuttava ihmisoikeusmekanismi, jota lapsijärjestöt laajalti eri

Tapahtuma 3.11.2016

Seminaari: Vihapuhe – Mitä se on ja kuinka siihen puututaan?

Mitä vihapuhe on ja keihin se kohdistuu? Mitä eroa on viharikoksella ja vihapuheella? Millainen vihapuhe on rangaistavaa? Mitkä ovat viranomaisten velvollisuudet ja onko viranomaisilla riittävät keinot ja tahtoa puuttua vihapuheeseen? Entä median rooli ja poliitikkojen vastuu? Ihmisoikeusliitto, Euroopan neuvosto ja Euroopan rasismin ja suvaitsemattomuuden vastainen komissio (ECRI) järjestävät yhteistyössä Ihmisoikeuskeskuksen ja ulkoasiainministeriön kanssa kansainvälisen seminaarin

Materiaali

Ihmisoikeudet.net: media ja ihmisoikeudet

ihmisoikeudet

Ihmisoikeudet.net -sivustolle on koottu tietoa ihmisoikeuksista sekä niihin liittyviä harjoitustehtäviä. Joissain harjoitustehtävissä on myös tarkasteltu mediaa ja sen osuutta ihmisoikeuksien toteutumiseen. Esimerkiksi toiminnallisten tehtävien osuudessa Oikeus yksityis- ja perhe-elämän suojaan käsitellään lehdistöä ja sen osuutta yksityisyyden toteutumiseen. Pohdintatehtävien osuudessa Mielipiteen ja sananvapaus puolestaan käsitellään tiedonhankkimisen ja -levittämisen oikeuksia ja velvollisuuksia sekä ilmaisun- ja sananvapautta. Tehtäviä

Materiaali 2015

Käsikirja verkon vihapuheen torjumiseen

kirjanmerkit

Kirjanmerkit – käsikirja verkon vihapuheen torjumiseen ihmisoikeuskasvatuksen avulla -julkaisu on suunniteltu tukemaan Ei vihapuheelle -liikettä. Käsikirja auttaa opettajia ja muita kasvattajia käsittelemään vihapuheen ongelmaa niin virallisessa koulujärjestelmässä kuin sen ulkopuolellakin. Käsikirja on suunniteltu työskentelyyn 13–18-vuotiaiden kanssa, mutta harjoituksia voi muokata myös muille ikäryhmille ja erilaisille oppijoille sopiviksi. Käsikirja käsittelee vihapuhetta ihmisoikeuksiin liittyvänä ongelmana, ja harjoituksissa

Materiaali 2012

Compasito — lasten ihmisoikeuskasvatuksen käsikirja

compasito

Euroopan neuvoston nuorten ihmisoikeuskasvatuksen kokemuksiin perustuva Lasten ihmisoikeuskasvatuksen käsikirja Compasito tarjoaa käytännön työkaluja arvojen ja sosiaalisten kysymysten käsittelemiseen lasten kanssa. Se antaa perustiedot lapsen ihmisoikeuksista ja ihmisoikeuskasvatuksen tavoitteista.

Materiaali 2004

Friidu – naiset ja media

friidu

Friidu-opetusmateriaali sisältää yläkoulu- ja lukioikäisille sopivaa aineistoa aiheesta ”Naiset ja media”. Sivuilla on tietoa ja valmiita tehtäviä, joissa valotetaan kuinka median välittämällä informaatiolla on vaikutusta niin yksityisten ihmisten asenteisiin kuin viralliseen päätöksentekoonkin. Aineisto sopii myös nuorisotyöhön virike- ja tukimateriaaliksi.    

Materiaali 2007

Fredi

Fredi

Fredi – Pojat, tasa-arvo ja ihmisoikeudet on opetusmateriaali, jossa sukupuolten väliseen tasa-arvoon ja ihmisoikeuksiin liittyviä kysymyksiä tarkastellaan poikien ja miesten näkökulmista. Fredi tukee nuorten kanssa tehtävää tasa-arvotyötä aiemmin julkaistun ”Friidu -naisten ja tyttöjen ihmisoikeudet” -julkaisun kanssa. Opetusmateriaali on suunnattu lähinnä peruskoulun yläluokkien ja lukioiden opettajille, nuoriso-ohjaajille/nuorisotyöntekijöille ja muille nuorten parissa työskenteleville, mutta se tarjoaa kaikille

1 2
  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat