Rakentavaa vuorovaikutusta, Opas demokraattisen osallisuuden vahvistamiseen, vihapuheen ja väkivaltaisen radikalismin ennaltaehkäisyyn (toim. Satu Elo, Kristina Kaihari, Paula Mattila ja Leena Nissilä) tarjoaa opettajan tueksi ajatuksia etiikasta, ihmisoikeuksista, demokratiakompetensseista, osallisuuden vahvistamisesta, sovittelusta sekä koulun ja poliisin yhteistyöstä. Opas koostuu kahdeksasta artikkelista, linkkilistasta sekä kolmesta suomeksi käännetystä oppaasta. Julkaisu keskittyy radikalisoitumisen ehkäisyyn, mutta tarjoaa keinoja myös vihapuheen…
Enemmistö (61 %) vanhempiensa kanssa asuvista nuorista tapaa tehdä jotain mediaan liittyvää yhdessä isän, äidin tai muiden perheen aikuisten kanssa, selviää viimeisimmästä Nuorisoasiain neuvottelukunnan ja Nuorisotutkimusverkoston julkaisemasta Media hanskassa – Lasten ja nuorten vapaa-aikatutkimus 2016 mediasta ja liikunnasta -teoksesta. Tutkimukseen osallistui 1205 iältään 7–29-vuotiasta lasta ja nuorta. Niin tyttöjen kuin poikienkin selvästi yleisin tapa viettää aikaa…
Media hanskassa – lasten ja nuorten vapaa-aikatutkimus mediasta ja liikunnasta 2016 (toim. Jani Merikivi, Sami Myllyniemi ja Mikko Salasuo) -teos käsittelee 7–29-vuotiaiden vapaa-aikaa painottuen mediaan, harrastamiseen ja liikuntaan. Tutkimus on jatkoa aiemmin Nuorten vapaa-aikatutkimuksen nimellä kulkeneelle julkaisusarjalle. Tutkimuksessa selviää, että enemmistö (61 %) vanhempiensa kanssa asuvista nuorista tapaa tehdä jotain mediaan liittyvää yhdessä isän, äidin tai…
Tutkimuksessa Solmukohtia – näkökulmia lasten mediakulttuurien tutkimusmenetelmiin ja mediakasvatukseen (toim. Heta Mulari) tarkastellaan lasten mediakulttuureiden tutkimuksen laadullisia menetelmiä, joiden avulla voidaan tuottaa tietoa yhdessä lasten kanssa sen sijaan, että lasten mediankäytöstä kysyttäisiin ainoastaan aikuisilta. Kirjaa varten tehtiin tutkimusta kahdessa pääkaupunkiseudun päiväkodissa sekä lasten kodeissa. Lapsia havainnoimalla, haastattelemalla ja erilaisten luovien menetelmien avulla voidaan saavuttaa lasten kokemustietoa…
Nuorisotutkimusseura ry järjestää keskiviikkona 7.9.2016 Päivälehden museossa tilaisuuden, jossa julkistetaan kaksi lasten ja nuorten mediasuhteeseen pureutuvaa teosta: Media hanskassa sekä Solmukohtia. Media hanskassa – lasten ja nuorten vapaa-aikatutkimus mediasta ja liikunnasta 2016 (toim. Jani Merikivi, Sami Myllyniemi ja Mikko Salasuo) käsittelee 7–29-vuotiaiden vapaa-aikaa painottuen mediaan, harrastamiseen ja liikuntaan. Tutkimus on jatkoa aiemmin Nuorten vapaa-aikatutkimuksen nimellä kulkeneelle…
Nuorisotutkimusseura ry järjestää keskiviikkona 7.9.2016 Päivälehden museossa tilaisuuden, jossa julkistetaan kaksi lasten ja nuorten mediasuhteeseen pureutuvaa teosta: Media hanskassa sekä Solmukohtia. Media hanskassa – lasten ja nuorten vapaa-aikatutkimus mediasta ja liikunnasta 2016 (toim. Jani Merikivi, Sami Myllyniemi ja Mikko Salasuo) käsittelee 7–29-vuotiaiden vapaa-aikaa painottuen mediaan, harrastamiseen ja liikuntaan. Tutkimus on jatkoa aiemmin Nuorten vapaa-aikatutkimuksen nimellä kulkeneelle…
Vuoden 2015 Nuorisobarometri Arjen jäljillä julkaistaan 27.1.2016 klo 9-12 Stadin ammattiopistossa, Meritalon toimipisteessä. Vuosittain julkaistava Nuorisobarometri mittaa suomalaisten 15-19-vuotiaiden nuorten arvoja ja asenteita. Vuoden 2015 Nuorisobarometrin teema on nuorten arjenhallinta. Nuorisobarometri tarttuu nuorten kannalta ajankohtaisiin aiheisiin, mutta toistaa joitain tutkimuskysymyksiä säännöllisesti. Valtion nuorisoasiain neuvottelukunta julkaisee Nuorisobarometriä yhteistyössä Nuorisotutkimusseuran kanssa. Tilaisuuden avaa opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen.…
Kansallinen audiovisuaalinen instituutti KAVI kustantaa vuodenvaihteessa 2015-2016 julkaistavan artikkelikokoelman mediakasvatuksen ajankohtaisista aiheista. Julkaisun toimittaa KAVI yhteistyössä Tampereen yliopiston ja Lapin yliopiston kanssa. Julkaisun tehtävänä on nostaa esiin mediakasvatuksen ajankohtaisia kysymyksiä eri aloilla joko tutkimuksellisista tai tutkimukseen linkitetyistä käytännöllisistä näkökulmista. Julkaisu on suunniteltu mediakasvatuksesta kiinnostuneille ja sitä opiskeleville korkeakouluopiskelijoille sekä mediakasvatusta työkseen tekeville ja kehittäville eri alojen asiantuntijoille.…
Opetus- ja kulttuuriministeriön kulttuuri- ja taidepolitiikan osaston rahoittamassa Mediakasvatuksen tutkimuksellinen kehittäminen –hankkeessa kartoitettiin lasten mediakasvatuksen tutkimusta sekä rakennettiin yhteistyössä mediakasvatuksen ja sen tutkimuksen ammattilaisten kanssa lasten ja nuorten mediakasvatuksen tutkimuksen tulevaisuuden suuntaviivoja. Hankkeessa kerättiin systemaattisesti lasten mediakasvatukseen liittyvää Suomessa tehtyä tutkimusta sekä avattiin tiedon sovellettavuuteen ja yleistajuistamiseen liittyviä mahdollisuuksia. Loppuraportti kokoaa yhteen saanut tulokset. Nuorisotutkimusverkoston tutkijan…
Alueellisen mediakasvatusyhteistyön hyvät käytänteet – askelia onnistuneeseen yhteistyöhön -opas tarjoaa mediakasvatuksen alueellisesta yhteistyöstä ja kehittämisestä kiinnostuneille opettajille, nuorisotyöntekijöille, kirjastotyöntekijöille, mediakasvattajille, kouluttajille ja hanketyötä tekeville työkaluja, ideoita ja vinkkejä omaa työtä tukevan henkilökohtaisen mediakasvatusryhmän tai -verkoston ja alueellisen mediakasvatusverkoston kehittämiseksi. Verkoston muoto ja suuruus voivat vaihdella pienestä tehotiimistä laajaan alueelliseen asiantuntijaryhmään. Opas tukee verkostojen luomisessa, kehittämisessä…
