Arkisto: lähdekriittisyys

Tapahtuma 28.2.2018

Tehosta medialukutaitoasi – tunnistatko vaihtoehtoiset totuudet? -kurssi

Informaation luotettavuuden arviointi on noussut keskeiseksi osaamisvaatimukseksi useimmissa työelämän tehtävissä. Usein tilastojen väitetään johtavan harhaan tai antavan väärän kuvan esitettävästä ilmiöstä. Mistä voi tietää, onko tilaston antama kuva oikea? Miten virheelliset tulkinnat syntyvät ja miten voidaan varmistua siitä, että aineistoista tehdyt tulkinnat vastaavat todellisuutta?

Tapahtuma 14.9.2017

Mediakasvatuskoulutus

Tilaisuus järjestetään Helsingissä perjantaina 22.9. klo 10-15. Koulutukseen voi osallistua joko paikan päällä Helsingissä tai webinaarina. Webinaariosallistujille lähetetään edellisenä päivänä sähköpostilla linkki, jonka kautta pääsee liittymään webinaarilähetykseen. Osallistuminen ei siis vaadi Adobe Connect -lisenssiä. Tänä vuonna koulutuksessa pureudutaan kriittiseen medialukutaitoon ja erityisesti kuvaan sekä videoon. Aalto-yliopiston valokuvataiteen lehtori Hanna Weselius puhuu siitä, onko uutiskuva totta,

Uutinen 21.8.2017

Faktana, kiitos! -kiertue tuo toimittajat kouluihin

Joukko vapaaehtoisia toimittajia tarjoutuu tänä syksynä vieraaksi kouluihin Faktana, kiitos! -kiertueen kautta. Vierailujen tavoitteena on tukea oppilaita itsenäisessä tiedon arvioinnissa, lähdekriittisyydessä sekä herätellä ajatuksia omasta sosiaalisen median käytöstä. Faktana, kiitos! -kiertueen keskiössä ovat toimittajien ja nuorten kohtaamiset ja keskustelut. Oikean ja valheellisen tiedon tunnistaminen on entistä ajankohtaisemmaksi erilaisten propaganda-, viha- ja valeuutissivustojen yleistyttyä viime vuosina;

Uutinen 30.6.2017

Tutustu näihin mediakasvattajiin somessa – 5 tärppiä

Kiinnostaako mediakasvatustyö, mutta et tiedä, ketä seurata? Vai oletko jo aktiivinen somessa ja kaipaat uutta seurattavaa? Suomalainen mediakasvatuskenttä koostuu monesta eri tahosta, jotka edistävät mediakasvatuksen asemaa yhteiskunnassa omasta näkökulmastaan. Listasimme viisi mielenkiintoista suomalaista mediakasvatustoimijaa, joita kannattaa pitää silmällä sosiaalisessa mediassa.

Uutinen 2.2.2017

Yläkouluikäiset luottavat kykyynsä arvioida uutisten luotettavuutta

Yläkouluikäiset nuoret luottavat vahvasti omaan kykyynsä arvioida uutisten luotettavuutta, selviää Sanomalehtien Liiton Kantar TNS:ltä tilaamasta ”Nuoret ja nettilähteiden luotettavuus” -tutkimuksesta. Kvalitatiivisessa tutkimuksessa pureuduttiin siihen, miten yläkouluikäiset nuoret arvioivat erilaisten lähteiden luotettavuutta osana netti- ja somearkeaan. Tutkimus on osa parhaillaan vietettävää Sanomalehtiviikkoa.

Materiaali

STT:n ohjeita sosiaalisessa mediassa toimimiseen ja lähdekriittisyyteen

STT:ssä on laadittu julkiset ohjeet sosiaalisessa mediassa toimimiseen oman organisaation jäsenille. Selkeät ja perustellut ohjeet sopivat hyödynnettäviksi kaikille toimituksellista työtä tekeville ammattilaisille. Ohjeissa on myös paljon hyviä yleisluontoisia perusasioita, joista myös muiden alojen ammattilaiset sekä yksityishenkilöt voivat hyötyä, ja ne tarjoavat vastauksia kysymyksiin, joita uudet toimintatavat voivat herättää. Sosiaalisen median ohjeet ovat osa STT:n Tyylikirjaa,

Hanke 8.9.2014

Kirjailija joka kouluun

Kirjailija joka kouluun on peruskouluille tarkoitettu, koko valtakunnan kattava toimintamuoto, joka lisää ja turvaa lasten ja nuorten lukuharrastusta tasa-arvoisesti. Se haastaa kunnat osallistumaan kirjailijakiertueeseen 1 € omavastuuosuudella per oppilas. Ohjelmassa lasten- ja nuortenkirjailijat vierailevat peruskouluissa, kertovat kirjoista, keskustelevat oppilaiden kanssa ja puhuvat lukemisen merkityksestä. Ohjelma jatkuu vuonna 2014 WSOY:n Kirjallisuussäätiön, Svenska Kulturfondetin ja Konstsamfundetin turvin

  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat