Arkisto: media

Julkaisu 15.2.2018

Leikki-ikäisen lapsen mediakasvatuksen tukeminen terveydenhoitajan työssä

Viktoria Totskan sosiaali- ja terveysalan opinnäytetyössä selvitettiin, miten mediamaailma vaikuttaa leikki-ikäiseen lapseen, millainen tietämys mediasta on leikki-ikäisten lasten vanhemmilla, sekä miten terveydenhoitaja ja vanhemmat voivat tukea leikki-ikäisen lapsen median turvallista käyttöä. Terveydenhoitaja (AMK) -koulutusohjelmaan tehdyn opinnäytetyön tavoitteena oli laajentaa ja kehittää omaa, vanhempien ja terveydenhoitajien tietoisuutta leikki-ikäisen lapsen mediakasvatuksesta. Opinnäytetyö perustuu Seinäjoen ammattikorkeakoulun Pk Inno-hankkeeseen,

Julkaisu 7.2.2018

Nuorten media-arki ja lukutaito -tutkimusraportti

Uutismedian aktiivisella seuraamisella on selvä yhteys lukutaitoon, selviää Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksen tekemästä Nuorten media-arki ja lukutaito -tutkimuksesta, joka pohjaa PISA 2015 -tuloksiin. Jatkotutkimus toteutettiin loppuvuonna 2017. Tutkimuksen tilasi Sanomalehtien Liitto, ja tutkimus julkaistiin osana vuoden 2018 Sanomalehtiviikkoa. Tutkimusraportissa tarkastellaan tarkemmin PISA 2015 -tutkimuksen tuloksia ja niiden kautta nuorten media-arkea sekä mediankäytön yhteyttä lukutaitoon ja oppimistuloksiin

Materiaali 2018

Piiloleikki-oppimateriaali

On tärkeää osata tunnistaa mainos mainokseksi. Piiloleikki-oppimateriaali tarjoaa nuorille keinoja analysoida, tunnistaa ja arvottaa mainoksia. Piilomainonta voi olla toisinaan räikeää ja toisinaan hyvin hienovaraista. Mediaympäristön muutokset vaikuttavat myös mainoksiin, eikä esimerkiksi mainonnan merkitsemisen sääntöjä aina ole helppo soveltaa uusiin mainonnan muotoihin. Piiloleikki-materiaali antaa nuorille keinoja analysoida ja arvottaa mainoksia sekä auttaa tunnistamaan mainoksen median muusta

Uutinen 30.1.2018

Tutustu Sanomalehtiviikon tehtäväpankkiin!

Sanomalehtiviikkoa vietetään tällä viikolla, 29.1.–2.2.2018. Teemana on ”Sinulla on oikeus tietää”. 

Materiaali 2018

Missä kulkevat median rajat? Video-oppimateriaali mediaetiikasta

Missä kulkevat median rajat? on Sanomalehtien liiton julkaisema oppimateriaali, jonka pohjalta yläkoulun tai toisen asteen opettaja voi pitää journalismin ideaa ja mediaetiikkaa käsittelevän tunnin. Myös toimittajat voivat hyödyntää materiaalia kouluvierailulla. Journalistit esittävät videoilla yhdeksän median toimintaan liittyvää eettistä kysymystä. He vastaavat myös itse esittämiinsä kysymyksiin. Tavoitteena on herätellä keskustelua journalismin merkityksestä ja sen etiikasta. Videoilla

Julkaisu 18.1.2018

Minun pelihistoriani : Henkilökohtaisia tarinoita suomalaisten pelaamisesta ja leikkimisestä

Minun pelihistoriani on Tampereen yliopiston Viestintätieteiden oppiaineen tutkijoiden, Annakaisa Kultiman ja Jaakko Stenrosin, toimittama teos, joka esittelee suomalasten peli-, leikki- ja leluhistoriaa. Kirja kertoo, millaiselta pelien pelaaminen tuntuu, millaiset toimet ovat merkityksellisiä, kenen kanssa leikittiin, ja mikä henkilökohtaisessa pelihistoriassa seuraa lapsuudesta aikuisuuteen. Teos haastaa vallalla olevat historiikit pelien kokemuksellisuutta ja henkilökohtaisuutta painottaen. Teos on ladattavissa

Julkaisu 15.11.2017

Valeuutistutkimus 2017

Medialiiton tilaama mielipidetutkimus paljastaa valtaosan suomalaisista uskovan, että verkossa leviävillä valeuutisilla on vaikutusta kansalaisten käsityksiin perusfaktoista. Kaksi kolmasosaa (67%) tutkimukseen vastanneista arvioi, että valeuutiset vaikuttavat suomalaisten käsityksiin paljon tai erittäin paljon. Vain neljäsosa arvioi vaikutuksen melko vähäiseksi. Vastaajista 43 prosenttia kertoo törmäävänsä verkossa viikoittain uutisiin, jotka eivät ole täysin totuudenmukaisia. Suoranaisesti valheellisiin uutisiin törmää viikoittain

Uutinen 15.11.2017

Valeuutisten uskotaan vaikuttavan ihmisten käsityksiin faktoista

Medialiiton tilaama mielipidetutkimus paljastaa valtaosan suomalaisista uskovan, että verkossa leviävillä valeuutisilla on vaikutusta kansalaisten käsityksiin perusfaktoista. Kaksi kolmasosaa (67%) tutkimukseen vastanneista arvioi, että valeuutiset vaikuttavat suomalaisten käsityksiin paljon tai erittäin paljon. Vain neljäsosa arvioi vaikutuksen melko vähäiseksi.

Uutinen 6.11.2017

Osallistu mediakasvatusosaamisen kehittämistarpeita kartoittavaan kyselyymme

Osallistumalla voit voittaa mediakasvatuksen materiaalipaketin!  Työskenteletkö lasten tai nuorten parissa tai suunnitteletko lapsille ja nuorille suunnattua toimintaa työksesi? Jos vastasit kyllä, joudut varmaan ainakin silloin tällöin miettimään mediaan sekä digitaalisiin toimintaympäristöihin ja sisältöihin liittyviä kysymyksiä.

Tapahtuma 14.9.2017

Mediakasvatuskoulutus

Tilaisuus järjestetään Helsingissä perjantaina 22.9. klo 10-15. Koulutukseen voi osallistua joko paikan päällä Helsingissä tai webinaarina. Webinaariosallistujille lähetetään edellisenä päivänä sähköpostilla linkki, jonka kautta pääsee liittymään webinaarilähetykseen. Osallistuminen ei siis vaadi Adobe Connect -lisenssiä. Tänä vuonna koulutuksessa pureudutaan kriittiseen medialukutaitoon ja erityisesti kuvaan sekä videoon. Aalto-yliopiston valokuvataiteen lehtori Hanna Weselius puhuu siitä, onko uutiskuva totta,

1 2 3 6
  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat