Arkisto: Mediakasvatusseuran blogi

Blogi 5.9.2017

Mediakohujen jäljillä

Media on ollut tärkeässä roolissa nostaessaan aiheita yhteisen keskustelun kohteiksi. Tämä rooli on muuttunut internetin ja sosiaalisen median myötä. Tiedottaminen on nopeutunut ja asioiden tarkistaminen ja tiedon jakaminen nopeutunut. Nyt media myös poimii yhteisen keskustelun kohteita ja tekee niistä juttuja, usein kuvaten ilmiöitä emotionaalisesti latautuneella kielellä, kuten termeillä ’somemyrsky’ tai ’someraivo’. Joskus kuvaus on osuva,

Blogi 9.8.2017

Media- ja digitaidot kuuluvat kaikille

Mediataidot ovat tärkeitä digiajan kansalaistaitoja. Nämä taidot kuuluvat kaikille – myös erityisryhmien nuorille. Usean selvityksen mukaan Suomessa on kuitenkin isoja aukkoja erityisryhmien nuorten mediakasvatuksessa. Erityisesti näkö-, kuulo- ja kehitysvammaisten nuorten sekä maahanmuuttajanuorten mediankäytön tunnistaminen ja mediakasvatus edellyttävät kehittämistoimia. Erityisnuoret ja digiajan osallisuus -hanke otti tästä kehittämishaasteesta kopin ja kehitti erityisryhmien nuorten mediakasvatuksen työtapoja ja menetelmiä.

Blogi 13.6.2017

Tietosuoja-asetus on tasapainoilua yksityisyyden ja valvonnan välillä

Lapsen oikeuksien sopimus on kaikista laajimmin ratifioitu kansainvälinen ihmisoikeussopimus. Sen perusteella lapsen oikeudet kuuluvat jokaiselle alle 18-vuotiaalle. Lapsen oikeuksien sopimuksessa on neljä perusperiaatetta, jotka täytyy huomioida kaikessa lasta koskevassa päätöksenteossa. Nämä periaatteet ovat lapsen etu, syrjimättömyys, lapsen oma näkemys sekä lapsen kasvu ja kehitys. Toukokuussa 2018 aletaan soveltaa EU:n tietosuoja-asetusta. Tietosuoja-asetuksen vaikutuksesta lapsen oikeuksiin keskusteltiin

Blogi 6.6.2017

Pahat ja laiskat vanhemmat pilaavat medialla lastensa elämän?

Mediavanhemmuus, eli vanhempien oma mediankäyttö ja heidän roolinsa lasten mediankäytössä on aihe, joka on saanut runsaasti palstatilaa viime aikoina: ”Puhumattomat kolmevuotiaat uusi ilmiö – some varastaa vanhempien ajan”; ”On järkyttävää, miten älypuhelimiin koukussa olevat vanhemmat laiminlyövät lapsiaan”; ”Laiskojen vanhempien lapset pelaavat eniten”. Kuten jo pelkistä otsikoistakin voi päätellä, kerronta on korutonta: vanhemmat ovat addikteja, välinpitämättömiä

Blogi 10.4.2017

Kooste: Mediakasvatusseura NUORI2017-tapahtumassa

Blogi 1.9.2016

Valokuvalla oma ääni esiin

Valokuvassa jääkarhu tepastelee repaleisella jäälauttojen peitteellä. Symboloiko kuva ilmastonmuutosta ja jääkarhun ahdinkoa lajina vai onko kyse eläimen normaalista elinympäristöstä? Jääkarhu kun saalistaa hylkeitä jäälautalta käsin. Entä millainen voisi olla hyvä tulevaisuuden kaupunki? Ja miten sen voisi kuvata – varsinkin, jos tehtäväksi annetaan valokuvata se vain yhden sopivan adjektiivin kautta. Muun muassa näitä kysymyksiä pohti innokas nuorten

Blogi 17.8.2016

Tuulahdus pohjoisesta: Arktista pedagogiikkaa ja mediakasvatusta

Mediakasvatusseura on valtakunnallinen kaksikielinen yhdistys, joka kokoaa mediakasvatuksen toimijat yhteistyöhön. Seura on onnistunut yli 10-vuotisessa toiminnassaan hyvin, kuten esimerkiksi seuran 10-vuotisjuhlajulkaisun (1) kirjoitukset osoittavat. Onneksi seuralla on yhä monia kiinnostavia tulevaisuuden haasteita. Yksi haasteista on vahvempi verkostoituminen ja vuoropuhelu Suomen aivan pohjoisimpien, arktisten mediakasvatustoimijoiden kanssa. Olkoon tämä blogikirjoitus yksi askel siihen suuntaan. Suomi on kansainvälinen arktinen

Blogi 9.6.2016

Comparing film and media education in Finland and Russia

I came to Finland almost a year ago from Saint-Petersburg, Russia, to study for master’s degree in Media Education in University of Tampere. My bachelor background is in film studies, and here I wanted to incorporate my knowledge of film within the field of education. In Russia, film education is not a developed sphere, schools

Blogi 3.2.2016

Nuorten mediakasvatus – mitä sen pitäisi olla ja mitä se on?

Millaisen mediakasvatuksen sinä olet saanut? Oletko ehkä keski-iän ylittänyt henkilö, jonka lapsuudessa ei tietokoneista ja älypuhelimista ollut tietoakaan? Tai ehkä siinä neljänkymmenen hujakoilla oleva henkilö, joka nyt osaa käyttää älypuhelinta, mutta silti pyytää apua lapsiltaan, että mitenkäs tällä nyt taas soitettiin? Vai oletko kuten minä, joka on lapsuutensa elänyt vailla puhelimia ja sosiaalista mediaa, mutta

  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat