Arkisto: oppiminen

Materiaali

Lastenkirjainstituutin materiaalipankki

Lastenkirjainstituutin materiaalipankki tarjoaa tehtäviä ilmiöoppimisen tueksi. Osa tehtävistä sivuaa mediakasvatusta. Materiaalipankin tehtäviä voi hyödyntää monipuolisesti opetuksessa. Ilmiölähtöisessä oppimisessa tutkitaan ilmiöitä kontekstissaan yli oppiainerajojen. Prosessin alussa tutustutaan ilmiöön monipuolisesti eri näkökulmista ja eri keinoin, tehden tutuksi useita tapoja oppia. Tässä kohtaa voidaan hyödyntää ajankohtaisiin ilmiöihin tarttunutta kirjallisuutta. Kouluilla on vaihtelevat mahdollisuudet toteuttaa ilmiölähtöisyyttä. Siksi ilmiötehtäviä on

Julkaisu 28.11.2017

Digiajan peruskoulu 2017 – Tilannearvio ja toimenpidesuositukset

Digiajan peruskoulu 2017 – Tilannearvio ja toimenpidesuositukset -väliraportti esittelee Tampereen ja Turun yliopiston toteuttaman Digiajan peruskoulu -hankkeen keskeisiä tuloksia. Selvitys on osa Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisusarjaa. Selvitys kartoittaa uuden oppimisen, digitaalisen pedagogiikan, uusien oppimismateriaalien ja oppimisympäristöjen nykytilaa ja kehittämisvalmiutta perusopetusta järjestävissä kouluissa. Selvityksen keskeisenä tavoitteena on luoda perustaa opetusalan ajantasaisen tutkimustiedon hyödyntämiselle päätöksenteossa. Lue lisää hankkeesta täältä. Tutustu Digiajan peruskoulu 2017

Uutinen 28.11.2017

Digiajan peruskoulu -väliraportti on julkaistu

Digiajan peruskoulu 2017 – Tilannearvio ja toimenpidesuositukset -väliraportti esittelee Tampereen ja Turun yliopiston toteuttaman Digiajan peruskoulu -hankkeen keskeisiä tuloksia. Selvitys on osa Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisusarjaa. Selvitys kartoittaa uuden oppimisen, digitaalisen pedagogiikan, uusien oppimismateriaalien ja oppimisympäristöjen nykytilaa ja kehittämisvalmiutta perusopetusta järjestävissä kouluissa. Selvityksen keskeisenä tavoitteena on luoda perustaa opetusalan ajantasaisen tutkimustiedon hyödyntämiselle päätöksenteossa.

Uutinen 16.11.2017

Yle kehitti vuoteen 1917 sijoittuvan mobiilipelin nuorille naisille

Olivia 17 -mobiilipeli on suunnattu teinitytöille tarkoituksena tuoda vastapainoa miehiselle Suomi 100 -juhlinnalle. Pelissä Elli Melasniemen esittämä Olivia tubettaa ja chattailee, vaikka eletään vuotta 1917. Mobiilipelissä muokataan tarinan kulkua vastaamalla monivalintatehtäviin. Pelin suunnitellut ohjaaja-käsikirjoittaja Emma Taulo kertoo halunneensa valottaa historiaa tämän päivän nuoria kiinnostavalla tavalla. Peli onkin syntynyt yhteistyössä 200 tytöstä koostuvan testiryhmän kanssa. 

Uutinen 15.9.2017

Mediakasvatus esillä Kasvatustieteen päivillä Rovaniemellä 30.11.-1.12.2017

Kasvatustieteen päivät järjestetään Rovaniemellä 30.11.–1.12. Tilaisuuden järjestävät yhteistyössä Suomen Kasvatustieteellinen Seura ry ja Lapin yliopiston kasvatustieteiden tiedekunta. Tapahtuma on osa Suomi 100 –juhlavuoden ohjelmaa. Ammatillisen osaamisen ja kehittymisen merkitys on nyt entistä ajankohtaisempaa, kun yhteiskunnassa, työelämässä ja koulutuksessa käydään läpi suuria muutoksia. Muutokset  ovat nyt nopeampia kuin koskaan aikaisemmin. Vain osallistumalla voimme kehittää ammatillista osaamista,

Uutinen 31.8.2017

Suomen valokuvataiteen museon mobiilipeli tutustuttaa valokuvakulttuuriin

Suomen valokuvataiteen museo on tuottanut ja lanseerannut uudenlaisen ja innovatiivisen mobiilipelin, joka tutustuttaa lapset valokuvakulttuuriin ja erityisesti sen katoavaan osaan eli pimiötyöskentelyyn. Hauskoja palapelejä ratkomalla tutuksi tulevat niin erilaiset valokuvapimiössä käytettävät välineet kuin myös valokuvavedostamisen eri vaiheet. Lisäksi pelin aikana käydään läpi tunnettuja suomalaisia valokuvaajia sekä heidän merkkiteoksiaan. Kaikki pelissä esiintyvät valokuvat kuuluvat Suomen valokuvataiteen

Uutinen 18.8.2017

Oppilasagentit ohjaavat opettajia digitaitojen pariin

Vertaisoppimisen suosio opetuksessa on lisääntynyt viime vuosien aikana. Tekemällä oppiminen ja mahdollisuus jakaa osaamistaan sopivat hyvin digitaitojen kehittämiseen. OppilasAgentti-toiminnan perusajatus on yksinkertainen: oppilasagentit ovat koulun omia oppilaita, jotka auttavat sekä toisiaan että opettajiaan digitaalisten taitojen haltuunotossa. Toteutustapa kääntää opettajan ja oppilaan roolit päälaelleen; oppilaat suunnittelevat ja toteuttavat koulutustuokioita, joissa opettajat oppivat uusien laitteiden tai sovellusten

Uutinen 11.8.2017

Mediakasvatus osaksi Helsingin uutta varhaiskasvatussuunnitelmaa

Syksyn alkaessa Helsingissä otetaan käyttöön uusi varhaiskasvatussuunnitelma. Uutena varhaiskasvatuksessa huomioidaan monilukutaito, mediakasvatus sekä digitaalisuuden ja teknologian mahdollisuudet. Uuden varhaiskasvatussuunnitelman mukaan varhaiskasvatuksen ja mediakasvatuksen tehtävä on tukea lapsen mahdollisuuksia toimia aktiivisesti ja ilmaista itseään yhteisössään. Käytännössä lasten mediakulttuuri näkyy varhaiskasvatuksessa osana lasten leikkejä ja päiväkodin toimintaa.

Materiaali

Ilo irti oppimisesta – 5 suomenkielistä oppimispeliä, joihin kannattaa tutustua

Oppimispelit ovat tulleet jäädäkseen, ja niitä löytyykin joka lähtöön ja moniin tarpeisiin. Iso osa sovelluskaupoista löytyvistä peleistä on englanninkielisiä, mutta myös Suomessa ollaan havahduttu oppimispelien kysyntään. Esittelemme viisi mielenkiintoista suomenkielistä mobiili- ja tablet-optimoitua peliä, joihin kannattaa tutustua.

Uutinen 2.3.2017

Treenaa ylioppilaskirjoituksiin Ylen abitreeneissä

Ylen Abitreenit on verkkopalvelu, jonka avulla lukiolaiset voivat valmistautua ylioppilaskirjoituksiin. Palvelu sisältää tehtäviä ja sisältöjä, joista uusimmat on laadittu sähköinen yo-koe huomioiden, sekä vanhoja ylioppilaskokeita, kielten yo-kuunteluita ja vinkkejä opiskeluun. Ylioppilaskirjoitusten aikaan kokeita laativat ylioppilastutkintolautakunnan sensorit vastaavat abien kysymyksiin päivän kokeesta suorissa yo-koelähetyksissä. Sivustolla myös muut kuin abit voivat testata tietojaan ja taitojaan lukioaineissa. Vieraile

1 2 3
  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat