Arkisto: varhaiskasvatus

Julkaisu 15.2.2018

Leikki-ikäisen lapsen mediakasvatuksen tukeminen terveydenhoitajan työssä

Viktoria Totskan sosiaali- ja terveysalan opinnäytetyössä selvitettiin, miten mediamaailma vaikuttaa leikki-ikäiseen lapseen, millainen tietämys mediasta on leikki-ikäisten lasten vanhemmilla, sekä miten terveydenhoitaja ja vanhemmat voivat tukea leikki-ikäisen lapsen median turvallista käyttöä. Terveydenhoitaja (AMK) -koulutusohjelmaan tehdyn opinnäytetyön tavoitteena oli laajentaa ja kehittää omaa, vanhempien ja terveydenhoitajien tietoisuutta leikki-ikäisen lapsen mediakasvatuksesta. Opinnäytetyö perustuu Seinäjoen ammattikorkeakoulun Pk Inno-hankkeeseen,

Julkaisu 12.2.2018

Young Children’s Digital Literacy Practices in the Home: A Review of the Literature

This paper reports a review of research literature on young children’s (aged 0-8 years old) digital literacy practices in the home. The review contributes to one of the aims of The digital literacy and multimodal practices of young children (DigiLitEY) programme by identifying the current state of knowledge on young children’s digital literacy and multimodal

Materiaali 2018

Eronteoista moninaisuuteen – työkaluja mediatekstien moninaisuuden käsittelyyn

Helsingin yliopiston Monilukutaitoa opitaan ilolla (MOI)-kehittämisohjelman tutkija Satu Valkonen on koostanut Koulukinon kanssa materiaalin, joka sisältää työkaluja mediatekstien moninaisuuden käsittelyyn. Materiaali on kirjoitettu varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja alkuopetuksessa työskenteleville ammattilaisille sukupuolisen ja kulttuurisen moninaisuuden käsittelyn tueksi. Materiaali tarjoaa välineitä tarkastella moninaisuutta etenkin elokuvien ja televisio-ohjelmien avulla, mutta materiaalia voidaan soveltaa myös muiden mediatekstien käsittelyssä. Lue

Materiaali 2017

Monilukutaitoa opitaan ilolla -kehittämisohjelman materiaalipankki

Helsingin yliopiston Monilukutaitoa opitaan ilolla (MOI) -ohjelma kehittää ajankohtaiseen tutkimustietoon perustuvaa toimintaa  0-8 -vuotiaiden lasten monilukutaidon kehittämiseksi varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja alkuopetuksessa. MOI-ohjelmassa jaetaan tietoa monilukutaidosta sekä vaikuttaviksi todennettuja lähestymistapoja varhaiskasvattajien, esi- ja alkuopettajien, kirjastotoimijoiden ja muiden kulttuurilaitosten ja kotien hyödynnettäväksi. MOI-ohjelman sivusto sisältää runsaasti sekä lapsille että kasvattajille suunnattua materiaalia arjen mediakasvatukseen. Tutustu ohjelmaan

Materiaali 2018

Saamelaisen mediakasvatuksen materiaalipankki

Oulun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnan lastentarhanopettajakoulutuksen opiskelijat ovat tuottaneet ja kuratoineet Mediataitoviikolle aineistokokonaisuuden Saamen kielen ja kulttuurin tukemiseksi mediakasvatuksellisin menetelmin.

Materiaali 2018

Luotettavan tiedon metsästäjät: mediakasvatusmateriaali lapsille tieteestä ja tiedosta

Mediataitokoulun sivuilta löytyvän Luotettavan tiedon metsästäjät – materiaalin avulla voidaan käsitellä median merkitystä tiedonvälityksessä ja harjoitella tiedon luotettavuuden arviointia. Materiaali korostaa tieteen ja tutkimuksen merkitystä tiedon tuottamisessa, ja se Materiaalin tavoitteena on edistää laaja-alaisesti media- ja monilukutaitoja, joten se sopii hyödynnettäväksi opetussuunnitelmien mukaisesti niin varhaiskasvatuksessa, esiopetuksessa, peruskoulussa kuin toisellakin asteella. Materiaalia voi hyödyntää monipuolisesti eri

Julkaisu 22.11.2017

”Ethän sinä äiti heitä meidän peliohjelmia parvekkeelta?” : digitaalinen teknologia lasten kuvakirjoissa 2010-luvulla

Hanna Järvenpään pro gradu -tutkielma käsittelee 2010-luvun alkupuolen kuvakirjojen representaatioita digitaalisesta teknologiasta. Tutkielma pyrkii selvittämään teknologiaan liitettyjä merkityksiä ja merkitysten tuottamisen keinoja kuvakirjoissa yhdistellen lastenkirjallisuuden poetiikkaan mediakasvatuksellista näkökulmaa. Lasten ja perheiden arkistunut teknologian käyttö herättää tällä hetkellä paljon keskustelua. Media- ja pelikasvatuksen tutkimuksessa on alettu hiljattain kiinnittää huomiota julkisessa keskustelussa näkyvään huolipuheeseen, jonka taustalla on aikuisten huoli

Uutinen 30.10.2017

Peliviikko starttaa tänään

Peliviikkoa vietetään 30.10.–5.11.2017 Suomessa ja Pohjoismaissa. Peliviikolla eri tahot järjestävät peliaiheisia tapahtumia, joissa pelataan esimerkiksi lautapelejä, roolipelejä, konsolipelejä, mobiilipelejä ja tietokonepelejä, sekä tutustutaan monipuolisesti pelikulttuuriin luentojen ja työpajojen muodossa. Yli 200 peliaiheisen tapahtuman joukosta löytyy jokaiselle jotakin. Peliviikon sivuilta löytyy ohelmakartta, johon on merkattu kaikki tapahtumajärjestäjät Suomessa ja Pohjoismaissa. Tapahtumakartan löydät täältä. Mediakasvatusseura osallistuu Peliviikkoon

Uutinen 17.10.2017

Tärpit Peliviikkoon: pakopelejä, tetriksen SM-mestaruus, vanhempainilta ja pelikoodausta

Peliviikko starttaa kahden viikon kuluttua ja valtaa kirjastot, nuorisotalot, koulut, museot ja palvelukeskukset peliaiheisella ohjelmalla 30.10.-5.11. välisenä aikana. Luvassa on satoja tapahtumia kaiken ikäisille eri puolilla Suomea ja muissa pohjoismaissa, joissa pelataan sekä tutustutaan monipuolisesti pelikulttuuriin luentojen ja työpajojen muodossa. Peliviikon sivuilta löytyy tapahtumakartta, joka päivittyy uusilla tapahtumapaikoilla. Poimimme 5+1 tärppiä tämänhetkisestä ohjelmatarjonnasta:

Tapahtuma 27.9.2017

Luova luokka -mediakasvatusseminaari 2017

Luova luokka -seminaari järjestetään torstaina 16.11. klo 9-12 Oulun kansainvälisen lasten- ja nuortenelokuvien festivaalin yhteydessä. Seminaarin teemana on tänä vuonna virtuaali- ja lisätty todellisuus. Seminaarissa tuodaan esille kuinka näitä ilmiöitä voidaan hyödyntää opetuksen, nuorisotyön ja terveyden edistämisessä. Aiheeseen pääsee perehtymään myös käytännönläheisemmin iltapäivän työpajoissa. Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön asiantuntija Matleena Laakso avaa puheenvuorossaan VR- ja

1 2 3 8
  • Uusimmat uutiset

  • Kategoriat